為深入了解大學生就業(yè)難與企業(yè)用工荒共存的結構性失業(yè)問題，構建科學理性的就業(yè)觀，巢湖學院于7月11日至14日赴亳州市開展探尋地方應用型本科院校畢業(yè)生結構性就業(yè)難問題調研實踐活動。
走訪巢湖學院、亳州學院，調研大學生就業(yè)觀
7月11和12日上午，調研實踐團隊以巢湖學院、亳州學院為例，向畢業(yè)生發(fā)放調查問卷。問卷內容涵蓋了畢業(yè)生對當前就業(yè)市場的認知、求職過程中遇到的主要問題，還特別關注他們對未來工作崗位的偏好、期望的薪酬水平、福利待遇等方面，旨在全面而真實地了解當代大學生的就業(yè)觀。在發(fā)放問卷的同時，團隊成員還邀請部分畢業(yè)生進行面對面的深度訪談。、
走進華佗國藥廠 了解企業(yè)招聘難點
7月13日上午，調研實踐團隊來到華佗國藥股份有限公司，受到了企業(yè)人力資源中心負責人的熱情接待。負責人首先向調研實踐團隊詳細介紹了企業(yè)當前的招聘計劃，包括招聘的崗位、所需的專業(yè)背景、招聘人數(shù)等，讓團隊成員對企業(yè)的招聘需求有了直觀的了解。隨后，負責人詳細闡述了公司的招聘方式，包括線上招聘平臺的使用、校園招聘活動的組織等。他特別強調在招聘過程中企業(yè)不僅看重應聘者的專業(yè)技能，更重視其綜合素質和潛力。
走訪南湖學生家長 探究家長就業(yè)想法 7月13日下午，實踐團隊成員們來到亳州市的南湖公園，深入了解家長對子女未來就業(yè)的具體期望以及主要擔憂的問題。家長們暢所欲言，有的家長表示，他們希望子女能夠從事穩(wěn)定的職業(yè)；有的家長表示，鼓勵孩子追求自己的夢想，無論是新興職業(yè)，還是傳統(tǒng)崗位，都給予全力的理解與支持。在采訪中，家長們也不約而同地表達了對子女未來就業(yè)的一些擔憂。他們擔心孩子能否找到滿意的工作，擔心孩子的興趣與所學專業(yè)是否能與市場需求相匹配。面對家長們的坦誠與熱情，實踐團隊成員們認真聆聽，仔細記錄。他們深刻感受到，家長的就業(yè)觀念既受到傳統(tǒng)就業(yè)觀念的影響，又不斷受到社會變遷的沖擊與重塑。
探尋普潤藥業(yè) 洞察企業(yè)用工難題
7月14日，實踐團隊的腳步繼續(xù)向前，來到普潤藥業(yè)有限公司。實踐團隊與企業(yè)的人力資源中心負責人進行了面對面的深入交流。訪談中，負責人詳細講述了企業(yè)在招聘過程中對應聘者的具體要求。他強調，招聘過程中不僅看重應聘者的專業(yè)技能與學歷背景，更加重視其綜合素質、團隊合作精神以及對企業(yè)文化的認同度。同時也提到部分應聘者在求職過程中存在期望值過高、職業(yè)規(guī)劃不清晰等問題。通過此次采訪，讓實踐團隊成員更加全面地了解到大學生就業(yè)難與企業(yè)用工荒共存的深層原因。、
通過此次調研實踐活動，調研實踐團隊成員們不僅對企業(yè)招聘的實際情況有了更加全面且深入的了解，也更深刻地認識到了大學生就業(yè)難與企業(yè)用工荒這一現(xiàn)實困境的復雜性與多面性。團隊成員紛紛表示，在實踐過程中，不僅要了解企業(yè)的招聘流程，更要樹立務實且積極向上的就業(yè)觀念。（文/楊靜、張園園 圖/實踐團隊成員）
