長夏盈盈陽萬里，如火青春正當時。為深入貫徹落實習近平總書記的青年寄語，奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章，助力鄉村振興中的鄉村精神文明建設，團結廣大青年為黨和人民事業不懈奮斗，2024年暑假期間，廣西師范大學“新風蝶韻”團隊來到廣西賀州市富川瑤族自治縣開展調研活動。此次調研旨在了解國家級非遺蝴蝶歌的傳承與保護現狀，探索鄉風文明建設新路徑。
7月14日下午，團隊來到大蓮塘村非遺蝴蝶歌傳承基地。在這里，隊員與陳三姐、莫大引、潘大蓮、唐滿珍四位享有盛譽的傳承人齊聚一堂。在訪談環節，她們歷數軼事，分享成為蝴蝶歌傳承人的機遇與初衷；隨后，她們現場演唱經典蝴蝶歌曲目《流水歡歌迎客來》，用悠揚歌聲表達對團隊成員的歡迎與支持，同時也傳達出對家鄉文化的自信與熱愛。
（圖為隊員與傳承人合影）
除面對面交流外，隊員還通過線上平臺與另一位重要傳承人于啟引老師取得聯系，于7月21日收到線上訪談回復。這為團隊了解蝴蝶歌傳承現狀及其與鄉風建設的良性互動提供了新的研究方向與角度。
組織采訪明枝末，細聽良言話傳承 8月13日，團隊來到富川瑤族自治縣文化館開展訪談活動。在館內，隊員們仔細瀏覽相關文獻，記錄下可貴的文字資料。隨后，林振玉館長接受采訪。當談論到蝴蝶歌對鄉風文明建設的影響時，她指出鄉風建設最重要的就是和諧，村民們共唱蝴蝶歌體現的鄉村凝聚力和文化自信，是促進鄉村和諧的助推劑。此外，她還向隊員講述了文化傳承的意義與動力、蝴蝶歌等當地非遺的保護現狀等，加深了隊員對當地非遺蝴蝶歌保護工作的理解。
緊接著，在林館長的介紹下，隊員有幸采訪了非遺蝴蝶歌自治區級傳承人歐玉梅老師和市級傳承人陳麗老師。訪談中，隊員認真記錄下傳承人分享的工作計劃與內容，同時了解到其中的眾多臨時組織和隨機性工作，這些工作側面反映著傳承人為文化傳承事業不畏辛勞、盡職盡責的美好品質，隊員在體會傳承細節的同時，亦感受到是德藝雙馨的傳承工作者無私付出，讓非遺煥發出新的榮光。
（圖為傳承人與隊員分享工作日常）
8月22日，團隊攜手富川瑤族自治縣文化館下鄉抵達下蓮塘村，踏入了一座承載著深厚文化底蘊的非遺傳習館。在這里，隊員們不僅有幸聆聽了悠揚動聽的蝴蝶歌，感受蝴蝶歌的獨特魅力和風情，更榮幸地參訪了非遺蝴蝶歌傳承人陳季花老師。在他的帶領下，隊員們不僅進一步熟悉蝴蝶歌的悠久歷史和歌唱特點，更深刻理解了其背后蘊含的民族文化、歷史故事以及生活哲理。這場別開生面的文化交流活動，不僅讓團隊成員們領略到了瑤族文化的博大精深，也激發了她們對傳統文化保護與傳承的責任感與使命感。
圖為陳老師向隊員講解非遺活動事項
此次暑期實踐活動，不僅是一次對瑤族非物質文化遺產的探訪之旅，更是一次心靈的洗禮與文化的交融。相信在未來的日子里，這些年輕的實踐者們能夠把這段寶貴的經歷化作動力，為弘揚中華優秀傳統文化和助力鄉村振興貢獻自己的力量。
