抵達(dá)基地后，基地技術(shù)員首先為隊(duì)員們講解了苦瓜田間除草的重要性：“雜草是苦瓜生長(zhǎng)的‘天敵’，它們會(huì)與苦瓜爭(zhēng)奪土壤中的養(yǎng)分、水分和陽(yáng)光，嚴(yán)重影響苦瓜的生長(zhǎng)發(fā)育。及時(shí)除草不僅能減少病蟲(chóng)害的發(fā)生，還能提高苦瓜的產(chǎn)量和品質(zhì)。”技術(shù)員指著一株被雜草包圍的苦瓜苗說(shuō)道：“這株苦瓜的葉片已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，就是因?yàn)殡s草搶走了太多的養(yǎng)分。而旁邊的這株經(jīng)過(guò)除草的苦瓜，葉片翠綠，藤蔓粗壯，長(zhǎng)勢(shì)喜人。”
圖為實(shí)踐隊(duì)成員與農(nóng)戶一起工作 喻克平供圖
在除草過(guò)程中，隊(duì)員們嚴(yán)格執(zhí)行“雙檢雙清”制度。使用鋤頭除草時(shí)，一人負(fù)責(zé)操作，另一人負(fù)責(zé)檢查，確保雜草被徹底清除，同時(shí)避免傷及苦瓜根系。對(duì)于一些難以辨認(rèn)的雜草，隊(duì)員們會(huì)請(qǐng)教技術(shù)員進(jìn)行確認(rèn)，確保不誤除有益植物。隊(duì)員嚴(yán)溢在除草時(shí)發(fā)現(xiàn)，靠近排水溝的區(qū)域雜草生長(zhǎng)更為旺盛，他及時(shí)向技術(shù)員請(qǐng)教原因，得知是因?yàn)榕潘疁细浇耐寥罎穸容^大，更適合雜草生長(zhǎng)。技術(shù)員建議在除草后適當(dāng)調(diào)整灌溉方式，減少排水溝附近的積水。
正午時(shí)分，田間溫度升至33℃，隊(duì)員們汗流浹背，但依然堅(jiān)守崗位。隊(duì)員蔣浩浩在除草過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，有些苦瓜藤蔓被雜草纏繞，他小心翼翼地將雜草解開(kāi)，并用手輕輕扶正苦瓜藤蔓，確保其能夠正常生長(zhǎng)。他笑著說(shuō)：“這些苦瓜就像我們的孩子一樣，需要我們細(xì)心呵護(hù)。”
圖為嚴(yán)溢同學(xué)和蔣浩浩同學(xué)的除草情況 喻克平供圖
此次苦瓜田間除草實(shí)踐是貴大農(nóng)學(xué)院“實(shí)踐育人、服務(wù)社會(huì)”理念的生動(dòng)體現(xiàn)。從課堂上的《植物保護(hù)學(xué)》理論知識(shí)，到田間的除草實(shí)踐；從課本里的“雜草危害”概念，到手中的鋤頭操作，隊(duì)員們?cè)谀嗤僚c汗水的洗禮中，深刻領(lǐng)悟到“農(nóng)業(yè)發(fā)展無(wú)小事”的真諦——每一片苦瓜葉片的翠綠背后，都離不開(kāi)對(duì)雜草的精心管理；每一根苦瓜藤蔓的茁壯成長(zhǎng)，都離不開(kāi)科學(xué)的田間護(hù)理。
通過(guò)“做中學(xué)、學(xué)中悟”的方式，隊(duì)員們將專(zhuān)業(yè)知識(shí)從抽象轉(zhuǎn)化為具象。他們認(rèn)識(shí)到，苦瓜的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)不僅依賴(lài)于優(yōu)良的品種和科學(xué)的種植技術(shù)，更離不開(kāi)日常的田間管理。正如隊(duì)員寇海炳在實(shí)踐日志中所寫(xiě)：“原來(lái)‘除草要趁早’的道理，是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次田間試驗(yàn)得出的結(jié)論；‘雜草無(wú)小事’的背后，是對(duì)每一株苦瓜苗的精心呵護(hù)。”
當(dāng)隊(duì)員們看到經(jīng)過(guò)自己努力清理后的苦瓜田變得整潔有序，苦瓜藤蔓在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)時(shí)，他們不僅完成了一次專(zhuān)業(yè)技能的提升，更讀懂了農(nóng)業(yè)科研“把論文寫(xiě)在大地上”的深刻內(nèi)涵。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅為苦瓜的綠色生長(zhǎng)提供了保障，也為鄉(xiāng)村振興注入了青春力量，展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院 姚茗雨 寇海炳
