“防溺水+防火災”雙主題安全教育課，筑牢校園安全防線
2025年暑期，中國計量大學信息工程學院“三下鄉” 實踐團隊緣溪漁雙溪口小隊奔赴雙溪口小學，
在支教過程中，為確保學生們對安全具備充分的重視程度，我們大學生老師便進行了一次以“珍愛生命，安全
同行”為主題的“防溺水，防火災”雙主題安全教育課，為孩子們織密夏季安全防護網。
夏季是溺水事故高發期，針對農村兒童易接觸水庫、池塘等危險水域的特點，老師結合圖片、視頻，逐一講解“
危險水域的識別”。“看似平靜的水庫岸邊可能有深溝，池塘里的水草會纏住腳腕，這些地方都不能去”；隨后，
重點強調防溺水“六不準”，不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶領的情況下游泳，
不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救。

                                            圖片來源：李華泰 攝
為了帶動課堂良好的聽課氛圍，葉浩俁老師在講課過程中與學生們積極地互動，詢問孩子們
某些帶有水的環境是否有危險，以及遇到危險的時候如何自救。同時處理提問環節外，還伴隨著“朗誦法”。
為加強孩子們對防溺水重要性的記憶，在講到“六不準”時，葉老師便對同學們說：“讓我們一起大聲朗讀一下
六不準，并把它背誦下來”。隨著葉老師的話語落下，同學們也迫不及待地展示自己嘹亮的聲音，一下子便
充滿了整個教室。這一舉動也讓同學們對防溺水的重要性有了更深刻的理解和記憶。

                                                圖片來源：李華泰 攝
伴隨著葉老師防溺水課程如火如荼地進行，轉眼間一節課也過去了一半，來到了本節課
的另外一個主題防火災。針對校園及家庭火災隱患，如教室電器過載、孩子玩打火機、家庭線路老化，
課程第二部分聚焦“火災預防與逃生”。老師先播放了校園火災模擬視頻，展示了“未熄滅的蠟燭引燃書本”
“插座過載引發冒煙”等場景，讓學生直觀認識到“小隱患可能釀成大災難”。隨后，講解家庭防火要點：“不
用的時候要拔掉充電器，不要在沙發上抽煙，廚房做飯時不能離開人”；并現場演示火災逃生技能：“用濕
毛巾捂住口鼻，彎腰低姿走樓梯，不要乘坐電梯，萬一被困要躲在衛生間用濕毛巾塞住門縫呼救”。 

                                              圖片來源：李華泰 攝
負責給孩子們講解防火災的劉老師也如同葉老師一般，與同學們積極互動，詢問孩子們是
否親眼見到過火災，發生火災時應如何保護好自己，怎么有效地預防火災。在這個過程中，同
學們積極地討論著自己地看法，有人舉手回答說：“在發生火災時我會先快速逃跑，讓自己不被
傷害。”聽到同學這個回答時，劉老師也欣慰地笑著說：“這位同學說的沒有問題，遇到危險時一定
要保證好自身安全，不要考慮其他問題，生命才是最重要的。”還有些同學也對課程中提到的滅火工具
有著自己獨特的理解。
此次活動不僅是一堂“安全教育課”，更是一次“生命教育課”。也許這一堂課地時間很短暫，但只
要孩子們有所收獲，我們大學生這一堂課程講的便有意義。伴隨著時間的流逝，孩子們也可能會逐
漸忘卻只是陪他們走過兩周暑期時光的大學生老師們，但是我們傳遞的知識和愛會伴隨著他們的成長，綻放出燦爛的花朵。
通訊員 劉佳奇