以奮斗詮釋責任擔當，用奉獻書寫不凡篇章，7月13日上午，湖南科技大學計算機科學與工程學院“數字‘計’憶”調研團在邵陽市金興村村委會開展了以“信息繭房”為主題的支教活動，讓孩子們初步認識到信息時代“信息繭房”現象的存在和影響，意識到擴寬視野、打破認知局限的重要性。
▲課堂現場
課堂上，志愿者黃昕、唐雯倩播放有趣的動畫視頻，對“信息繭房”的概念進行了初步的介紹，并逐步剖析了信息繭房與個人信息、社會交流之間的聯系，以及其背后的心理機制，深入淺出的解說使得原本看似高深莫測的概念變得生動有趣、易于接受。
▲小朋友認真觀看視頻
游戲環節，志愿者們設計了一系列趣味游戲，如“看圖猜成語”、“看圖猜人物”等，營造出歡樂的課堂氛圍，充分激發了孩子們的學習興趣。孩子們通過觀察圖片，猜出相對應的成語或者動畫人物名，在游戲中加深對所學知識的理解和記憶。游戲過程中，孩子們舉手搶答，熱情高漲。
▲游戲互動環節
課后，志愿者們耐心地給孩子們輔導作業，梳理課程知識脈絡，傳授解題方法和步驟，協助制訂每日學習計劃等。面對孩子們在學習中遇到的難題和提出的問題，志愿者們循循善誘，引導孩子們探索問題的解決之道，不僅傳授了知識，更傳遞了關愛與溫暖。
▲作業輔導
“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”湖南科技大學計算機學院“數字‘計’憶”調研團的志愿者們懷著滿腔的熱血和赤誠，以自身的行動照亮孩子們求知的道路，傳遞愛與知識，助力他們擺脫“知識繭房”的束縛，讓他們能夠看到更遠的世界，飛向更遼闊的天空，追逐屬于自己的星辰大海。
