2024年7月10日，江蘇省“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、蘇州大學(xué)青年教師領(lǐng)航團(tuán)“哲學(xué)+”實(shí)踐團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱“實(shí)踐團(tuán)”）在指導(dǎo)老師王一成帶領(lǐng)下走進(jìn)常熟市孝友中學(xué)，就中學(xué)“道德與法治”課程開(kāi)展、基礎(chǔ)教育教學(xué)改革和大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。江蘇省特級(jí)教師、常熟市教育局高中政治教研員王延?xùn)|，常熟市教育局初中政治教研員季燕，常熟市孝友中學(xué)校長(zhǎng)郭元開(kāi)、思政課教師代表劉怡，常熟市第一中學(xué)德育處副主任王秋珺等參加座談。
尋訪：孝友中學(xué)的歷史
       在孝友中學(xué)校園內(nèi)，郭元開(kāi)校長(zhǎng)帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)的成員們參觀走訪，結(jié)合標(biāo)志性事件和名人典故，向大家詳細(xì)介紹了孝友中學(xué)的百年辦學(xué)歷史。秉承“孝貫人倫，友睦天下”的校訓(xùn)，常熟市孝友中學(xué)誕生于封建科舉廢除之際，引領(lǐng)倡導(dǎo)了新式中學(xué)教育，為國(guó)家和民族培養(yǎng)了大批革命志士和實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)人才；它成長(zhǎng)于新民主主義的革命烽火中，并在社會(huì)主義革命和建設(shè)的輝煌歲月里獲得新生；它發(fā)展于改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的道路上，并堅(jiān)定地奮斗在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)征程中。在郭校長(zhǎng)看來(lái)，一部百年中學(xué)的歷史，同樣也是我們國(guó)家和民族近現(xiàn)代史的微觀縮影。當(dāng)前，學(xué)校正在充分挖掘校史資源和地方優(yōu)秀文化資源，在“兩個(gè)結(jié)合”理念的指導(dǎo)下積極促使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化，致力于打造“行走的思政課堂”，真正做到思政課程和課程思政相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，營(yíng)造“三全育人”與“五育并舉”的良好環(huán)境。
分享：思政一體化的建設(shè)
       實(shí)踐團(tuán)指導(dǎo)老師王一成首先對(duì)常熟市孝友中學(xué)的熱情接待表示感謝。他指出，孝友中學(xué)歷史底蘊(yùn)深厚，文脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在人才培養(yǎng)、教學(xué)科研和校園文化建設(shè)等方面成績(jī)斐然，近年來(lái)尤其是在中學(xué)思政課程建設(shè)和推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化上走在前列。實(shí)踐團(tuán)此次來(lái)交流學(xué)習(xí)，主要想進(jìn)一步了解中學(xué)政治教育教學(xué)的前沿現(xiàn)狀，調(diào)研蘇州地區(qū)兒童友好型、青年發(fā)展型縣域的建設(shè)情況。希望以此為契機(jī)，雙方加強(qiáng)交流，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，共同推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。
交流：基礎(chǔ)教育的發(fā)展
       隨后，實(shí)踐團(tuán)成員劉馨怡、祁子涵、黃潔晨、冼晶等就“中學(xué)課堂教育方法如何豐富”、“學(xué)生思維品質(zhì)如何提升”、“心理健康教育如何開(kāi)展”等問(wèn)題與王延?xùn)|、季燕、王秋珺、劉怡等老師開(kāi)展交流，老師們結(jié)合自身豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)予以耐心回答。雙方也就本次調(diào)研的主題和內(nèi)容、基礎(chǔ)教育與高等教育的合作等方面展開(kāi)了深度交流。
展望：思政教育的進(jìn)步
       熱切交流，攜手共進(jìn)，本次常熟市思政教育考察調(diào)研圓滿完成。通過(guò)此次調(diào)研，蘇州大學(xué)“哲學(xué)+”實(shí)踐團(tuán)深刻認(rèn)識(shí)了基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)了常熟市一線教學(xué)團(tuán)隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)與做法。本次活動(dòng)為團(tuán)隊(duì)下一階段思政教育工作提供了借鑒與思考。
       推進(jìn)思政教育至關(guān)重要，對(duì)建設(shè)兒童友好型城市及青年發(fā)展型城市，培養(yǎng)具備高素質(zhì)、高水平的社會(huì)主義接班人起重大作用。團(tuán)隊(duì)將進(jìn)一步深入開(kāi)展基礎(chǔ)教育發(fā)展情況調(diào)研，針對(duì)性地提出完善措施，讓青春“一路生花”。