7月21日消息（通訊員 向倩 蘭自強(qiáng) 嚴(yán)煜 楊雨欣 董俊逸 柯韻萌）為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于生活垃圾分類(lèi)工作的重要指示精神，推動(dòng)垃圾分類(lèi)理念的普及，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，武昌理工學(xué)院云夢(mèng)書(shū)韻志愿服務(wù)隊(duì)于7月21日上午在云夢(mèng)縣曙光小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)以“生活垃圾分類(lèi)”為主題的特色課程。支教隊(duì)隊(duì)員夏潔擔(dān)任本次課程的主講人。
課堂上，主講人夏潔首先向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)，包括各類(lèi)垃圾的具體定義和分類(lèi)方法等。為讓垃圾分類(lèi)理念深入人心，夏潔向?qū)W生詳細(xì)講解垃圾分類(lèi)對(duì)人們?nèi)粘Ｉ詈铜h(huán)境保護(hù)的重要性以及在日常生活中如何養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
為使學(xué)生更好地理解和掌握課堂上所講述的垃圾分類(lèi)技巧和方法，主講人夏潔組織學(xué)生們進(jìn)行“垃圾分類(lèi)大作戰(zhàn)”互動(dòng)小游戲，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，打造趣味學(xué)習(xí)課堂。主講人夏潔老師將全班分為4個(gè)小組，讓每個(gè)小組分別負(fù)責(zé)將有害垃圾、可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾歸類(lèi)，通過(guò)這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，讓學(xué)生們更加深刻地認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的必要性和可行性。
除理論講解和互動(dòng)小游戲外，夏潔老師還設(shè)置了“變廢為寶”的環(huán)保手工制作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們將廢棄的口罩變成美麗的裝飾品，通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的理解和記憶。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們積極動(dòng)手參與，課堂氣氛熱烈，每當(dāng)有成員成功制作出一件作品后，周?chē)级柬懫馃崃业恼坡暫蜌g呼聲，整個(gè)教室洋溢著歡樂(lè)與成就感的氛圍。
課程結(jié)束后，記者采訪到三班的鄧忠瑞同學(xué)，他表示：“此次的生活垃圾分類(lèi)課程讓我受益匪淺，我以后也會(huì)養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，將把學(xué)到的垃圾分類(lèi)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，帶動(dòng)家人和朋友一起參與到垃圾分類(lèi)行動(dòng)當(dāng)中來(lái)，守護(hù)我們共同的家園。”
武昌理工學(xué)院云夢(mèng)書(shū)韻志愿服務(wù)隊(duì)此次的“生活垃圾分類(lèi)”特色課程，不僅讓“生活垃圾分類(lèi)”的先進(jìn)理念走進(jìn)校園，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，同時(shí)為推動(dòng)云夢(mèng)縣生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)了一份微薄力量。（完）
