匯聚時(shí)代暖流,培育文明新風(fēng)。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中厚植家國情懷、增長知識(shí)才干、激發(fā)挺膺擔(dān)當(dāng),西華大學(xué)外國語學(xué)院“西籽下鄉(xiāng),為愛而行”實(shí)踐團(tuán)前往珙縣杉木樹社區(qū)和白皎社區(qū)的“童伴之家”,開展了豐富多彩的文化教育和素質(zhì)拓展課程,積極服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,助力兒童健康成長。
(圖為團(tuán)隊(duì)成員在給孩子們講解志愿知識(shí))
為了培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力,提升志愿服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí),7月15日上午,“西籽下鄉(xiāng),為愛而行”實(shí)踐團(tuán)分別在杉木樹社區(qū)和白皎社區(qū)開展了“志愿服務(wù)分享”主題課,團(tuán)隊(duì)成員通過剖析“志”“愿”兩個(gè)字的組成,介紹了志愿服務(wù)的含義、特點(diǎn)及類型,通過分享志愿者事跡和觀看志愿者視頻,孩子們了解了志愿者的精神:奉獻(xiàn)、友愛、互助和進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)成員通過分享自身的志愿小故事,從而激發(fā)孩子們對(duì)未來成為志愿者的強(qiáng)烈意愿與參加志愿者活動(dòng)的濃厚興趣。
(圖為小朋友分享志愿服務(wù)事例)
此次志愿服務(wù)分享課堂得到了孩子們的高度認(rèn)可和喜愛。他們紛紛表示,這樣的活動(dòng)豐富了他們的課余生活,激發(fā)了他們追求美好生活的信心和動(dòng)力,不斷激勵(lì)著他們崇德向善、見賢思齊。相信孩子們定能在“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”中感受善的力量,在民族復(fù)興偉業(yè)中書寫志愿服務(wù)新篇章。
為了深化課堂所學(xué),將志愿服務(wù)的精神融入孩子們的學(xué)習(xí)與生活,7月15日下午,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)精心組織了一場別開生面的農(nóng)耕體驗(yàn)活動(dòng),引領(lǐng)孩子們親身感受勞動(dòng)之美,實(shí)踐之樂。孩子們滿懷期待地跟隨實(shí)踐團(tuán)成員來到了事先準(zhǔn)備好的農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)。這里,一片片綠油油的稻田、一排排整齊的蔬菜畦,以及各式各樣的傳統(tǒng)農(nóng)具,瞬間將孩子們帶入了一個(gè)充滿生機(jī)與希望的農(nóng)耕世界。實(shí)踐團(tuán)成員首先向孩子們介紹了農(nóng)耕文化的重要性,以及它作為中華民族悠久歷史的一部分所承載的智慧與汗水。隨后,他們耐心地示范了如何使用農(nóng)具進(jìn)行耕作,從翻土、播種到澆水、除草,每一個(gè)步驟都講解得細(xì)致入微。在實(shí)踐團(tuán)成員的帶領(lǐng)下,孩子們紛紛卷起袖子,躍躍欲試。他們有的拿起小鏟子小心翼翼地翻土,有的則興奮地撒下種子,還有的認(rèn)真地為新苗澆水。雖然汗水浸濕了衣衫,但孩子們的臉上卻洋溢著滿足與快樂的笑容。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員教導(dǎo)孩子耕地)
通過這次農(nóng)耕文化體驗(yàn)活動(dòng),孩子們不僅學(xué)到了許多關(guān)于農(nóng)耕的知識(shí)與技能,更重要的是,他們深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與不易,以及每一粒糧食背后的珍貴與價(jià)值。這種親身體驗(yàn)讓志愿文化的種子在孩子們心中生根發(fā)芽,激發(fā)了他們珍惜資源、感恩自然的情感,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感與勞動(dòng)精神,提高了他們的志愿服務(wù)意識(shí)。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員教導(dǎo)孩子們松土)
“西籽下鄉(xiāng),為愛而行”實(shí)踐團(tuán),作為這股正能量中的一股清流,始終與祖國同呼吸、共命運(yùn),致力于為人民福祉奉獻(xiàn)青春與智慧。團(tuán)隊(duì)成員弘揚(yáng)著無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的志愿精神,以實(shí)際行動(dòng)感召并引領(lǐng)著越來越多的學(xué)生,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí),踴躍加入志愿服務(wù)的大軍,用心、用情、用力地投入到每一項(xiàng)服務(wù)工作中。