在我國經濟迅猛發展的背景下，城鄉差異問題逐漸顯現。為了深入了解鄉村振興戰略在基層的實際推進狀況，普及鄉村振興的核心觀念，發揚大學生志愿服務的奉獻精神，拓寬視野并汲取新知，巢湖學院赴廬江縣開展“繪就綠水青山，定格振興瞬間”鄉村振興實踐團于7月12日至18日深入合肥市廬江縣龍橋鎮黃屯社區，開展一系列富有特色的活動。提前謀劃，統籌安排。為確保“三下鄉”社會實踐的順利進行，在與社區黨委書記高德提前溝通，確保活動得到社區支持后，指導老師李陽主持召開了會議，著重強調了活動的重要性及安全注意事項，要求實踐團成員尊重當地習俗，展現良好的個人素養。隨后，隊長李文龍展開任務部署，指導團隊成員進行資料搜集工作。團隊成員通過線上搜索和圖書館文獻調研等多種渠道，精心籌備，為活動的順利啟動奠定了堅實的基礎。深入交流，感悟責任。
在李陽的帶領下，實踐團到達黃屯社區，并參與了由高德主持的交流會，為之后的工作打好基礎。隨后，實踐團在高德的帶領下，參加村口板凳會議，了解居民需求，參與學習基層工作。接著，實踐團拜訪了老黨員劉和田、夏金林，老黨員鼓勵實踐團成員珍惜時光、努力學習、關注國家大事，為中華民族的偉大復興貢獻青春和力量。
隊員們感受到傳承黨員精神的重要性，明確了自身在鄉村振興和祖國發展中的責任。傳承匠心，領悟魅力。為深入挖掘和體驗傳統文化的精髓，實踐團隊走進黃屯老街，拜訪非遺傳承人朱永坤和守祠人何宏元。訪談中，實踐團成員親身體驗了傳統手工藝的魅力，深刻領悟到傳承與創新對社區發展的重要性，以及無私奉獻和堅守精神的永恒價值。實踐團成員更加堅定了傳承匠心和弘揚優秀傳統文化的決心。團結協作，抗洪救援。實踐中途，暴雨襲擊了社區。面對連日暴雨導致的困境，實踐團積極參與抗洪救援和社區清理工作，隊員們毫不猶豫地與社區干部攜手，共同抵御自然災害，感受了患難與共的人間真情，體現了團結一致、共克時艱的精神。
彩繪鄉村，美化家園。在高德的帶領下，實踐團成員深刻感受到了金山竹影觀光區的美麗風景和三公山的清新宜人，領悟了“綠水青山就是金山銀山”的深遠意義。正是這份對自然美景的感悟和回饋鄉村的心情，驅使實踐團成員在實踐的最后時光，用畫筆在鄉村的墻上描繪出鄉村的美好生活，以此方式為這片土地增添了無限的生機與活力。回顧總結，謀劃未來。在實踐尾聲，李文龍組織會議，總結線下活動并簡要對后續工作做出規劃。隨著黃屯社區線下活動順利結束和線上工作的穩步推進，李文龍率隊安全返回巢湖學院。雖然“下鄉之旅”告一段落，但其所培育的精神將激勵后來者。巢湖學院的學子們如同傳遞火種，延續“下鄉”精神，繼續服務社會，貢獻力量。時間流轉不息，奮斗者的步伐始終堅定。此次暑期“三下鄉”實踐活動的順利開展，不僅為黃屯社區的振興貢獻了一份力量，也為其發展注入了新的活力。團隊成員在實踐中磨礪了堅強意志，增強了團隊凝聚力，展現了巢院學子積極進取、勇往直前的精神風貌。(文/費才雯 圖/張麗麗 初審/李陽 終審/管超)
