為了深入貫徹并落實鄉村振興戰略，積極響應國家號召，加強大學生對鄉村發展的認識和理解，提升大學生的社會責任感和實踐能力，南寧理工學院廣泛號召并大力支持青年學子們進行暑期“三下鄉”社會實踐活動。作為社會主義建設者和接班人，主動投身到鄉村振興的偉大實踐中去，深入基層、服務社會，了解鄉村文化、為鄉村發展獻計獻策，最終通過實際行動為鄉村振興貢獻青春力量。2024年7月8日，南寧理工學院蒲公英計劃·支教志愿服務團前往桂林市興安縣高尚鎮中心小學，旨在以支教之火點亮鄉村未來，助力鄉村孩子全面發展。
以“數”啟思，篤“學”敏行數學作為一種文化，它溝通著世界的心靈，我們用數學來交流，用數學來體會，更在數學的美妙花園中翱翔，品嘗它所帶來的心靈的感受。志愿者們特別開設數學課程，旨在讓學生在探索中展現自我，感受數學的魅力，享受數學學習的樂趣。
（圖為團隊成員在給學生們講解數學題）
守護蔚藍，凈化海洋之心在浩瀚無垠的地球上，海洋如同一顆璀璨的藍寶石，孕育著萬千生命，維系著地球的生態平衡。然而，隨著人類活動的不斷擴張，海洋正遭受前所未有的污染威脅，生態平衡岌岌可危。開設“海洋污染”課程，旨在喚起學生對海洋保護的關注與行動，共同守護我們賴以生存的藍色家園。
（圖為團隊成員教授“海洋污染”課程）
國粹之光，非遺京劇京劇是我國藝術瑰寶，堪稱國粹。它具有寫意的場景布置、唱腔的豐富多變、妝容的夸張精致等特點，并兼具音樂、舞蹈、繪畫等多種藝術元素，享譽全球，是介紹、傳播中國傳統藝術文化的重要媒介。京劇作為中國傳統文化的重要組成部分，不僅承載著豐富的歷史文化內涵，更以其獨特的表演形式和藝術風格，贏得了國內外觀眾的廣泛贊譽。開設“非遺”小課堂，旨在通過系統的學習與實踐，讓學生深入了解京劇這一中華民族的文化瑰寶，感受其獨特的藝術魅力，并積極參與非遺文化的傳承與保護。
（圖為團隊成員為學生們介紹京劇的表現手法）
粽香情深，共繪端午粽子飄香時，端午佳節至。端午節，又稱端陽節、龍舟節、重五節、天中節等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節。為了傳承我國的傳統文化，讓學生感受濃濃鄉情和融融親情，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛，志愿者們特此開設了“端午節”學習課程。
（圖為學生們進行“端午節”知識競賽）
花開遠方，支教情長。此次支教活動不僅為當地孩子帶去了知識和關愛，也為他們的暑期生活增添了一抹亮麗色彩。孩子們在支教團成員的指導下，不僅學到了知識，更感受到了學習的樂趣，激發了他們對未來的美好憧憬。南寧理工學院蒲公英計劃·支教志愿服務團表示，將繼續關注鄉鎮地區的教育發展，不斷深化支教活動，為鄉村孩子的成長貢獻力量，讓支教之光照亮更多鄉村孩子的未來之路。
