鄉村畫卷徐徐展，非遺火種代代傳。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，學習宣傳貫徹習近平文化思想、習近平總書記五四青年節對全國廣大青年寄語精神，引導和幫助青年學生在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，刑事司法學院
“鄉約青春 振興魯遺”實踐隊赴德州市臨邑縣開展2024年暑期“三下鄉”社會實踐活動，在實踐中探索
非遺“創造性轉化、創新性發展”路徑與
鄉村振興成功密鑰。
01尋訪“山東手造”非遺工坊感悟“非遺產業”發展思路 青春躬行尋古韻，非遺文化潤心田。近年來，隨著鄉村振興戰略的深入推進，非物質文化遺產作為鄉村文化的重要組成部分，其保護與傳承工作受到前所未有的重視。
臨邑縣作為一個歷史悠久、文化底蘊深厚的地方，擁有眾多
傳統技藝和民俗文化，它們不僅承載著當地人民的
歷史記憶和文化認同，也是
連接臨邑過去與未來、傳統與現代的重要紐帶。
實踐隊通過
實地調研、數據分析、文創產品開發等多種方式，
躬行以學、以問促思、且悟且行、知行合一。通過整合政府、高校、社區等多方資源，形成協同效應，進一步推動非物質文化遺產的可持續發展。
孟寺鎮 麥稈畫巧手編制麥稈夢，匠心雕琢歲月痕。實踐隊來到山東省德州市臨邑縣孟寺鎮參觀調研
“山東手造”非遺工坊、
“助力鄉村振興 共建幸福家園”共富工坊、
德州市非物質文化遺產麥稈畫工藝品制作中心，通過訪談非遺傳承人和沉浸式體驗麥稈畫制作過程，感悟非遺產業發展思路；以網絡直播新形式推動麥稈畫“出圈”，吸引更多青年人才加入到非遺保護和傳承工作中來。
德平鎮 大秧歌秧歌陣里笑顏開，非遺傳承展風采。實踐隊來到臨邑縣德平鎮訪談調研
山東省省級非物質文化遺產名錄——德平大秧歌。通過召開座談會和非遺傳承人現場教學，實踐隊員在美育教育實踐中獲得了全方位、多角度的學習體驗，深刻領悟到非遺文化不僅是技藝的薪火相傳，更是民族精神的綿延與升華，
這激勵著隊員們努力成為文化守護與創新的使者，為強國建設和民族復興筑牢堅實文化基石。
開元新村 葫蘆烙畫火舞鐵筆繪春秋，千古風情躍然刻。實踐隊來到臨邑縣齊魯葫蘆藝術品博物館參觀調研
“山東手造”非遺工坊——葫蘆烙畫技藝，學習體驗葫蘆烙畫制作流程和工藝。師生參觀烙畫葫蘆藝術品，細品各式造型背后的深遠寓意與文化底蘊。在非遺傳承人的悉心指導下，實踐隊員親手執起烙鐵，于葫蘆之上勾勒線條、點染色彩，在筆觸間感受非遺傳承人對藝術的執著追求與無私奉獻，
體會“守藝”二字的重量與溫度。
02擁抱“數字轉型”時代浪潮打造“鄉村振興”強勁引擎德平鎮 富民家庭農場智網織夢田野間，數字鄉村展新顏。實踐隊前往臨邑縣德平鎮
全國農民專業合作社示范社、中國農村專業技術協會山東臨邑玉米科技小院——富民家庭農場，開展實地調研。
實踐隊前往農場種植基地，參與體驗各類農作物生產環節，了解
“全國十佳農民”“全國人大代表”魏德東的富農、興農事跡，感受大數據如何驅動農場變革。在富民農場展廳，實踐隊員目睹了現代農業的高度
機械化與數字化。智慧農業大數據體系融合
遙感網、物聯網、大數據、云計算、人工智能等數字技術，精準監測苗情、墑情、蟲情、氣象、肥力等關鍵信息，為農戶提供科學種植管理決策方案，實現農業生產全過程
數字化、信息化、智能化。
鄉村振興齊魯樣板示范村前楊村里新氣象，電商銷售展輝煌。實踐隊來到
鄉村振興齊魯樣板示范村——前楊村，開展實地觀摩學習，了解前楊村從貧困村變成示范村的發展歷程。
前楊村借助
電商直播銷售浪潮，創新性推廣銷售本地瑰寶——特色扒雞、寇家豆腐皮及盤龍里精釀啤酒，為傳統農產品銷售插上互聯網的翅膀。在鄉村振興宏偉藍圖的指引下，前楊村深諳生態與發展和諧共生之道，因地制宜，雙管齊下：一方面
深耕農業，提升農產品附加值；另一方面，
積極發展鄉村旅游，將自然風光與人文底蘊巧妙融合，為鄉村振興注入新活力。前楊村作為鄉村振興齊魯樣板示范村，如同一盞明燈，照亮了其他鄉村振興之路，
為其他地區提供了可借鑒、可復制的寶貴經驗，繪制出一幅鄉村振興絢麗畫卷。臨南鎮 番茄文化博物館黨建“紅鏈”織錦繡，番茄飄香遍萬家。實踐隊來到臨邑縣臨南鎮“十四五”第二批德州市社會科學普及示范基地、德州市農業科學院設施農業博士科研工作站——番茄文化博物館，實地調研當地番茄產業發展情況，探究農民在特色產業發展中的參與機制與增收路徑。
臨南鎮是
德州市蔬菜生產第一鎮，番茄種植面積達到1萬多畝。臨南鎮搶抓國家實施鄉村振興戰略、建設
京津冀協同發展示范區和
濟南新舊動能轉化先行區等眾多機遇，積極構建
"紅鏈+"區域黨建聯合體的創新模式，將農民有效組織起來，實現資源共享與利益聯結，科技賦能，為傳統種植注入活力，助推農業生產邁向現代化。
03校地攜手共進 筑基發展新篇我院不斷創新社會實踐方式，依托校友資源，通過社會實踐活動
打造校地共建、黨建共建合作新局面，
學生實踐基地、就業實踐基地學校共贏新形態。在理論和實踐的結合中，讓學生深入觀察當代中國的改革創新實踐、真切感受新時代的發展脈搏，引導學生為實現民族復興砥礪奮進。
共建德育教育基地為充分挖掘社會德育資源對大學生思想道德建設的實效性和感染力，刑事司法學院與齊魯葫蘆藝術品博物館共建
德育教育基地。刑事司法學院黨總支書記孫學章與臨邑縣邢侗街道黨工委書記潘昶旭為山東政法學院德育教育基地揭牌，副院長孫杰與開元新村黨總支書記高世文簽訂共建協議書。
共建大學生就業創業基地為加強校政合作交流，實現優勢互補、資源共享、共同發展，刑事司法學院與臨邑縣司法局共建
大學生就業創業基地。刑事司法學院黨總支書記孫學章與臨邑縣政法委副書記朱長增為山東政法學院大學生就業創業基地揭牌。刑事司法學院副院長孫杰與臨邑縣司法局副局長劉琳簽訂“山東政法學院大學生就業創業基地”協議。
共建“百萬大學生進社區”實踐基地青春實踐進社區，共筑和諧新家園。為發揮共青團實踐育人在
高校“大思政”工作體系和
“三全育人”工作格局中的重要作用，山東政法學院刑事司法學院“鄉約青春 振興魯遺”實踐隊積極響應
“百萬大學生進社區”號召，走進山東省德州市臨邑縣邢侗街道犁城社區、瑞恒社區共建實踐基地。刑事司法學院黨總支書記孫學章分別與臨邑縣邢侗街道辦事處副主任、犁城社區書記張恒、瑞恒社區書記王成祥為山東政法學院“百萬大學生進社區”實踐基地揭牌。
04法治潤民心 普法零距離知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。實踐隊依托法學教師團隊和“星火”青年普法宣講團，發揮法學學科專業優勢，組織一系列普法活動。學生通過開展實地觀摩、志愿服務、社區普法等活動，主動融入
“大思政”工作體系和
“三全育人”工作格局，于實踐中上了一堂行走的“大思政課”，增強了學生擔當民族復興大任的責任感和使命感，為推動法治社會建設貢獻山政力量。
青年法學博士社區普法課堂
為深入學習貫徹
習近平法治思想，提高全民法治意識，進一步加強
基層法治宣傳教育工作體系建設，刑事司法學院副院長、副教授孫杰帶領“鄉約青春，振興魯遺”實踐隊星火青年普法宣講團走進邢侗街道，為街道機關干部、居民開展普法宣講，營造
學法、尊法、守法、用法的濃厚法治氛圍。
青春社區 伙伴計劃
青春如百卉之萌動，如利刃之新發于硎。為積極貫徹落實
“五個一”實踐任務，不斷解鎖青春社區
“幸福密碼”。“鄉約青春 振興魯遺”實踐隊“星火”青年普法宣講團攜手邢侗街道瑞恒社區前往社區南鑫幼兒園共同開展
普法“青春說”志愿服務活動。隊員們以法治情景“小劇場”打造沉浸式普法“大課堂”，在詼諧輕松的氛圍中將法律條文生動展示出來，用藝術的表現形式傳遞法治內涵。
身體力行探真知，勤勉篤行增技能。本次實踐中，實踐隊員們圍繞
“五個一”實踐任務，針對鄉村文化建設中如何有效利用非物質文化遺產問題，通過開展社會觀察、深度調研、文化研習、普法宣傳及志愿服務等一系列社會實踐活動
深入學習非遺“兩創”發展路徑、體悟鄉村振興之路，用調研走訪驗證理論，用討論收集群眾智慧，用心靈感受時代脈動。隊員們將繼續發揮法學專業優勢，
以青春為筆，書寫山政學子奮力推動法治鄉村建設的新篇章。
