方言，作為地域文化的靈魂，承載著豐富的地方特色和歷史文化信息。它蘊含著獨特的生活習(xí)俗、思維方式和價值觀念，是人們了解和認(rèn)識一個地方的重要窗口。在全球化的浪潮下，普通話和英語等通用語言的推廣導(dǎo)致方言的日漸衰落，使得地域文化的傳承和發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，為保護(hù)方言和傳承中華文化，7月15日，曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院“鄉(xiāng)梓雅韻”實踐團(tuán)赴山東省日照市開展社會實踐調(diào)研，通過宣傳和推廣方言文化，讓更多人了解和認(rèn)識方言的魅力和價值。

在實地調(diào)研之前“鄉(xiāng)梓雅韻”實踐團(tuán)團(tuán)隊成員通過多種途徑查閱資料與文獻(xiàn)，對比分析方言中文化調(diào)研的不同模式，決定開展線下實地調(diào)研與線上問卷調(diào)查二者并行的方式，來更好地了解社會大眾對方言文化的認(rèn)知程度。7月15日上午“鄉(xiāng)梓雅韻”實踐團(tuán)前往日照方志館進(jìn)行實地調(diào)研，學(xué)習(xí)并走進(jìn)日照市的方言文化當(dāng)中。接下來，“鄉(xiāng)梓雅韻”實踐團(tuán)的成員們回到各自的家鄉(xiāng)，深入社區(qū)、鄉(xiāng)村，進(jìn)行了入戶訪問和問卷調(diào)查。在廣西欽州市欽北區(qū)，成員親身感受到了方言的魅力和使用現(xiàn)狀。在與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髦校S多年輕人已經(jīng)不太會說方言，普通話成了他們?nèi)粘＝涣鞯闹饕Z言。但在老年人群中，方言依然保持著旺盛的生命力。老人們用方言講述著家鄉(xiāng)的故事和傳統(tǒng)，讓成員深切感受到了方言所承載的文化底蘊和歷史價值。
為了更好地了解方言在不同年齡段人群中的使用情況，“鄉(xiāng)梓雅韻”實踐團(tuán)設(shè)計了一份詳細(xì)的調(diào)查問卷，內(nèi)容涵蓋對方言的態(tài)度、使用頻率以及傳承意愿等方面。通過對問卷數(shù)據(jù)的分析，數(shù)據(jù)顯示雖然大部分人對保護(hù)方言持積極態(tài)度，但實際行動中卻面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。在調(diào)研過程中，“鄉(xiāng)梓雅韻”實踐團(tuán)團(tuán)隊成員還特意前往當(dāng)?shù)氐男W(xué)，為孩子們上了一堂生動的方言課。團(tuán)隊成員向孩子們展示了一些帶有地方特色的戲劇、民歌等，通過欣賞這些藝術(shù)作品孩子們能夠更加直觀地欣賞和感受到方言韻律的美韻、意蘊。“鄉(xiāng)梓雅韻”實踐團(tuán)團(tuán)隊成員通過面對面授課的這種方式，讓孩子們激發(fā)他們對鄉(xiāng)土文化的熱愛之情。課堂上，孩子們興致勃勃地跟著團(tuán)隊成員學(xué)習(xí)方言的發(fā)音和語調(diào)，積極參與互動環(huán)節(jié)，課堂氣氛熱烈而活潑。
 這次實踐調(diào)研讓“鄉(xiāng)梓雅韻”實踐團(tuán)深刻認(rèn)識到，方言是地方文化的重要載體，許多地方文化通過方言來傳承的。保護(hù)方言，意味著保護(hù)了這些文化傳統(tǒng)的傳承渠道，使得后人能夠繼續(xù)了解和學(xué)習(xí)這些寶貴的文化遺產(chǎn)。因此，保護(hù)方言對于弘揚地方文化具有不可替代的作用。保護(hù)和傳承方言文化任重而道遠(yuǎn)。“鄉(xiāng)梓雅韻”實踐團(tuán)表示團(tuán)隊成員之間要齊心協(xié)力、共同努力，讓方言這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在新的時代背景下煥發(fā)出更加絢麗的光彩。