在快速現(xiàn)代化的浪潮中，普通話的普及無疑極大地促進(jìn)了信息的流通與文化的融合，然而，那些散落在祖國大地上的多彩方言，作為中華民族悠久歷史與文化的活化石，正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。它們不僅是地域身份的象征，更是民族記憶與智慧的載體。因此，傳承與保護(hù)方言，成為了一項(xiàng)緊迫而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)。2024年7月-8月，曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院鄉(xiāng)梓雅韻實(shí)踐團(tuán)前往山東省日照市、煙臺(tái)市、浙江省、山西省等地開展一系列旨在傳承與保護(hù)方言的實(shí)踐活動(dòng)，攜手共筑方言保護(hù)的堅(jiān)固防線。
方言普查與建檔
行動(dòng)的第一步是進(jìn)行全面的方言普查。鄉(xiāng)梓雅韻實(shí)踐團(tuán)成員深入鄉(xiāng)村、街道，利用錄音設(shè)備記錄下不同年齡、職業(yè)人群的方言發(fā)音，同時(shí)收集方言詞匯、俗語、歌謠等語言材料。這些珍貴的資料隨后被整理成數(shù)據(jù)庫，不僅為學(xué)術(shù)研究提供了豐富的素材，也為后續(xù)的方言保護(hù)與傳承工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
方言課堂進(jìn)校園
針對(duì)青少年對(duì)方言認(rèn)知缺失的問題，鄉(xiāng)梓雅韻實(shí)踐團(tuán)成員特別策劃了“方言課堂進(jìn)校園”活動(dòng)。邀請(qǐng)方言專家、老藝人走進(jìn)課堂，通過生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，如方言故事會(huì)、方言歌曲演唱、方言戲劇表演等，激發(fā)學(xué)生對(duì)方言的興趣與熱愛。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生用方言創(chuàng)作，如編寫方言小品、錄制方言音頻等，讓方言在孩子們的口中重新煥發(fā)生機(jī)。
 社區(qū)方言文化節(jié)
為了營(yíng)造濃厚的方言文化氛圍，鄉(xiāng)梓雅韻實(shí)踐團(tuán)成員還舉辦了多場(chǎng)社區(qū)方言文化節(jié)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，方言朗誦、方言相聲、方言戲曲等節(jié)目輪番上演，吸引了眾多居民參與。此外，還設(shè)置了方言知識(shí)問答、方言游戲等互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓居民在輕松愉快的氛圍中感受方言的魅力，增強(qiáng)對(duì)方言的情感認(rèn)同。
 數(shù)字化傳播與展示
為了擴(kuò)大方言的影響力，鄉(xiāng)梓雅韻實(shí)踐團(tuán)成員充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，普及了方言學(xué)習(xí)APP、方言在線博物館等數(shù)字化產(chǎn)品。用戶可以通過APP學(xué)習(xí)方言發(fā)音、了解方言背后的文化故事；在方言在線博物館中，則可以瀏覽到方言的歷史沿革、地域特色及保護(hù)現(xiàn)狀等相關(guān)信息。這些數(shù)字化工具不僅方便了人們隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)方言，也極大地提升了方言傳播的效率與廣度。
“守鄉(xiāng)音雅韻，續(xù)古語新篇”方言保護(hù)行動(dòng)，不僅是一場(chǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化的深情回望，更是一次面向未來的文化自覺。它讓我們意識(shí)到，每一種方言都是獨(dú)一無二的文化瑰寶，值得我們用心去聆聽、去記錄、去傳承。未來，我們期待更多這樣的行動(dòng)能夠涌現(xiàn)出來，共同守護(hù)好我們民族的語言根脈，讓鄉(xiāng)音在新時(shí)代的舞臺(tái)上繼續(xù)回響。