在快速現代化的浪潮中，普通話的普及無疑極大地促進了信息的流通與文化的融合，然而，那些散落在祖國大地上的多彩方言，作為中華民族悠久歷史與文化的活化石，正面臨著前所未有的挑戰。它們不僅是地域身份的象征，更是民族記憶與智慧的載體。因此，傳承與保護方言，成為了一項緊迫而意義深遠的任務。2024年7月-8月，曲阜師范大學管理學院鄉梓雅韻實踐團前往山東省日照市、煙臺市、浙江省、山西省等地開展一系列旨在傳承與保護方言的實踐活動，攜手共筑方言保護的堅固防線。
方言普查與建檔行動的第一步是進行全面的方言普查。鄉梓雅韻實踐團成員深入鄉村、街道，利用錄音設備記錄下不同年齡、職業人群的方言發音，同時收集方言詞匯、俗語、歌謠等語言材料。這些珍貴的資料隨后被整理成數據庫，不僅為學術研究提供了豐富的素材，也為后續的方言保護與傳承工作奠定了堅實基礎。
方言課堂進校園針對青少年對方言認知缺失的問題，鄉梓雅韻實踐團成員特別策劃了“方言課堂進校園”活動。邀請方言專家、老藝人走進課堂，通過生動有趣的教學方式，如方言故事會、方言歌曲演唱、方言戲劇表演等，激發學生對方言的興趣與熱愛。同時，鼓勵學生用方言創作，如編寫方言小品、錄制方言音頻等，讓方言在孩子們的口中重新煥發生機。
社區方言文化節為了營造濃厚的方言文化氛圍，鄉梓雅韻實踐團成員還舉辦了多場社區方言文化節。活動現場，方言朗誦、方言相聲、方言戲曲等節目輪番上演，吸引了眾多居民參與。此外，還設置了方言知識問答、方言游戲等互動環節，讓居民在輕松愉快的氛圍中感受方言的魅力，增強對方言的情感認同。
數字化傳播與展示為了擴大方言的影響力，鄉梓雅韻實踐團成員充分利用互聯網平臺，普及了方言學習APP、方言在線博物館等數字化產品。用戶可以通過APP學習方言發音、了解方言背后的文化故事；在方言在線博物館中，則可以瀏覽到方言的歷史沿革、地域特色及保護現狀等相關信息。這些數字化工具不僅方便了人們隨時隨地學習方言，也極大地提升了方言傳播的效率與廣度。
“守鄉音雅韻，續古語新篇”方言保護行動，不僅是一場對傳統文化的深情回望，更是一次面向未來的文化自覺。它讓我們意識到，每一種方言都是獨一無二的文化瑰寶，值得我們用心去聆聽、去記錄、去傳承。未來，我們期待更多這樣的行動能夠涌現出來，共同守護好我們民族的語言根脈，讓鄉音在新時代的舞臺上繼續回響。
