非物質文化遺產，作為中華民族悠久歷史與燦爛文明的生動見證，是中華優秀傳統文化不可或缺的重要組成部分。它承載著民族的記憶，凝聚著世代先民的智慧與創造力，對于維系文化多樣性、增強民族認同感、延續歷史文脈具有不可估量的價值。在建設社會主義文化強國的偉大征程中，非物質文化遺產的保護與傳承不僅是對過去的尊重，更是對未來文化繁榮的奠基。因此，健全非遺保護傳承體系，促進非遺事業的蓬勃發展，已成為當前社會發展的重要議題之一。
隨著城市化進程的加速推進，現代生活的快節奏與全球化趨勢使得許多傳統文化元素，尤其是方言這一地域文化的獨特標識，正面臨著前所未有的挑戰。方言，作為地方文化的活化石，不僅記錄了地域間的語言差異，更蘊含了豐富的民俗風情、歷史故事和思維方式。然而，在普通話普及、人口流動加劇的背景下，方言的使用場景日益縮減，許多年輕一代對方言的掌握程度逐漸減弱，甚至出現了方言瀕危的現象。這不僅是對語言多樣性的侵蝕，更是對地域文化根基的動搖。
在此背景下，曲阜師范大學管理學院“鄉梓雅韻實踐團”積極響應國家“十四五”規劃中關于加強非物質文化遺產保護與傳承的號召，于2024年7月8日踏上了前往日照方志館的實踐調研之旅。此次調研旨在深入探索方言保護與傳承的現狀、挑戰及潛在路徑，為方言文化的可持續發展貢獻青年學子的智慧與力量。
在日照方志館，實踐團成員們通過查閱大量歷史文獻、訪談方言研究專家及當地居民，全面了解了日照方言的歷史淵源、語言特點及其在當地社會生活中的重要作用。他們發現，盡管方言保護面臨諸多困難，但當地政府和民間組織已采取了一系列積極措施，如建立方言數據庫、開展方言教學進校園活動、利用新媒體平臺推廣方言文化等，這些努力在一定程度上緩解了方言衰退的趨勢。
基于調研成果，實踐團提出了一系列具有針對性的應對措施：一是加強方言的學術研究，深入挖掘方言背后的文化內涵，為方言保護提供理論支撐；二是推動方言教育納入學校課程體系，從小培養學生的方言興趣與認同感；三是利用現代科技手段，如語音識別、人工智能等，開發方言學習軟件與互動平臺，拓寬方言傳播渠道；四是加強政府引導與社會參與，形成政府主導、社會協同、公眾參與的保護格局，共同守護方言這一寶貴的文化遺產。

展望未來，隨著非遺保護意識的不斷提升和科學技術的不斷進步，我們有理由相信，方言這一地域文化的瑰寶將在新時代煥發出更加絢麗的光彩，成為連接過去與未來、傳承與創新的重要橋梁。曲阜師范大學管理學院“鄉梓雅韻實踐團”的此次調研，不僅是對方言保護與傳承的一次積極探索，更是對中華優秀傳統文化傳承發展使命的堅定踐行。