在歷史的長(zhǎng)河中，西柏坡精神如同一座熠熠生輝的燈塔，指引著一代又一代青年人奮勇向前。為大力弘揚(yáng)紅色革命精神，加強(qiáng)廣大青少年對(duì)革命歷史的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)新青年的社會(huì)責(zé)任感和使命感，浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“微光引路，薪火相傳”志愿宣講團(tuán)從今年6月到8月共開展20次志愿宣講活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員通過暑假返鄉(xiāng)這個(gè)契機(jī)，采用多種宣講形式進(jìn)入班級(jí)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)，足跡遍布浙江、江西、山西等地的多個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)，受益群眾超過1000人次。
宣講團(tuán)首先在浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院精心組織多場(chǎng)以學(xué)習(xí)西柏坡精神為主題的班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)成員組織學(xué)生開展《新中國(guó)從這里走來：談西柏坡精神的內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值》的專題講座，闡述“西柏坡精神”的歷史背景、核心內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和把握“西柏坡精神”的精髓。講座結(jié)束后安排互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，學(xué)生們紛紛表達(dá)對(duì)“西柏坡精神”的感悟和認(rèn)識(shí)，提出在學(xué)習(xí)和生活中踐行西柏坡精神的思考。
圖為宣講團(tuán)成員在學(xué)校開展主題班會(huì)活動(dòng)。程雯 供圖
宣講團(tuán)還走進(jìn)企業(yè)面向新入職員工開展主題講座活動(dòng)，圍繞西柏坡精神的形成條件、歷史淵源、內(nèi)涵和基本特征、時(shí)代價(jià)值等方面，生動(dòng)講解了革命圣地西柏坡的故事，激勵(lì)員工發(fā)揚(yáng)“謙虛謹(jǐn)慎 艱苦奮斗 實(shí)事求是 一心為民”的西柏坡精神，務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)，為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)。此次活動(dòng)通過黨課宣講這個(gè)載體，引導(dǎo)公司黨員干部踔厲奮發(fā)、篤行不怠，厚植奮斗底色，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
圖為宣講團(tuán)成員在企業(yè)開展主題講座。洪媛婷 供圖
宣講團(tuán)來到金象湖社區(qū)，組織孩子們觀看《重溫光輝黨史，弘揚(yáng)西柏坡精神》線上課程。課程中，豐富的歷史資料和生動(dòng)的講解將學(xué)生們帶回到那段波瀾壯闊的歲月，孩子們對(duì)“西柏坡精神”有了更直觀的感受和更深刻的認(rèn)識(shí)。觀看結(jié)束后，孩子們積極分享自己眼中的“西柏坡精神”內(nèi)涵，表達(dá)自己對(duì)于“西柏坡精神”的理解與思考。
圖為宣講團(tuán)成員在金象湖社區(qū)組織孩子們觀影。鐘佳偉 供圖
宣講團(tuán)來到云崗區(qū)兒童之家開展宣講，在活動(dòng)中宣講團(tuán)成員以《西柏坡，新中國(guó)前夜的小山村》為題通過講故事的形式，帶領(lǐng)青少年們領(lǐng)略西柏坡精神背后的歷史故事，了解西柏坡精神的內(nèi)涵及意義，告訴青少年們應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)西柏坡精神。青少年們聽得津津有味，深受啟發(fā)。一位孩子聽后說：“在以前，我對(duì)西柏坡的了解僅限于書本上的文字。但當(dāng)我通過姐姐的講解，仿佛穿越時(shí)空，親眼見證了那段波瀾壯闊的歷史。那些革命先烈們不畏艱難、勇于犧牲的精神，讓我深受震撼。”
圖為宣講團(tuán)成員在兒童之家開展黨課活動(dòng)。供圖 劉曉雯
弘揚(yáng)西柏坡精神不僅是一次歷史的回顧和精神的傳承，更是一次心靈的洗禮和思想的啟迪。未來，“微光引路，薪火相傳”志愿宣講團(tuán)將繼續(xù)弘揚(yáng)西柏坡精神，讓其在新的時(shí)代背景下煥發(fā)出更加璀璨的光芒。(通訊員 洪媛婷)
