7月5日，九江學(xué)院藝術(shù)學(xué)院2025年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在付垅村兒童之家迎來(lái)了第四日課程。傳統(tǒng)非遺技藝與現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作交織，旨在讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受文化魅力，釋放想象力。
兩位老師和孩子們一起展示作品任耀庭
上午課程聚焦國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)青陽(yáng)腔。志愿者老師武宮慈、張雅琪等首先為孩子們講解青陽(yáng)腔臉譜的色彩象征與藝術(shù)特色。在細(xì)致示范紙張折疊、描畫(huà)輪廓及安全剪裁技巧后，孩子們?nèi)橥度雱?chuàng)作。剪刀翻飛間，粗獷或精致的青陽(yáng)腔臉譜躍然紙上。課程延伸至窗花制作，孩子們巧妙融入戲曲元素，創(chuàng)作出兼具傳統(tǒng)韻味與童趣的幾何紋樣。為激勵(lì)創(chuàng)作熱情，隊(duì)員們特別準(zhǔn)備了“敖丙”神話形象剪紙，獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)優(yōu)異的孩子。
實(shí)踐隊(duì)員張雅琪給小朋友展示剪臉譜的前置工作饒玉璽
下午的粘土課堂轉(zhuǎn)向自由創(chuàng)作。在任耀庭等老師的鼓勵(lì)下，孩子們盡情釋放想象力：有的以青陽(yáng)腔劇目為藍(lán)本，塑造戲臺(tái)與角色；有的構(gòu)建“恐龍樂(lè)園”或田園風(fēng)光，精心雕琢蔬菜紋理與場(chǎng)景細(xì)節(jié)；還有的專(zhuān)注捏制小貓小狗等可愛(ài)形象。隊(duì)員們適時(shí)指導(dǎo)塑形技巧，教室內(nèi)洋溢著動(dòng)手創(chuàng)作的專(zhuān)注與交流的歡笑。
任耀庭老師協(xié)助小朋友完成自主創(chuàng)作徐房清
考慮到孩子們久坐室內(nèi)，課程尾聲，實(shí)踐隊(duì)組織了一次田野漫步。在老師帶領(lǐng)下，孩子們有序步入自然，觸摸樹(shù)皮紋理，觀察草叢昆蟲(chóng)，收集繽紛落葉。短暫的戶外活動(dòng)讓孩子們身心舒展，也為藝術(shù)實(shí)踐增添了親近自然的生動(dòng)注腳。
任耀庭老師和孩子們一起展示粘土作品徐房清
之后老師們組織集體外出活動(dòng)。孩子們有序參與，在戶外盡情奔跑、游戲，歡聲笑語(yǔ)回蕩。
在老師們的帶領(lǐng)下孩子們手拉手一起外出活動(dòng)任耀庭
此次支教以剪紙為媒傳遞青陽(yáng)腔非遺精髓，借粘土之趣激發(fā)兒童創(chuàng)想，輔以自然體驗(yàn)滋養(yǎng)心靈，不僅豐富了鄉(xiāng)村孩童的暑期生活，更在巧手創(chuàng)作間播撒了文化傳承的種子。
通訊員：勞瑞欣、葉露、龔妙安
