這個(gè)夏天,重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院21名學(xué)子、3名教師組成“綠色發(fā)展倡導(dǎo)團(tuán)”,帶著專業(yè)工具和青春熱情走進(jìn)涪陵區(qū)馬鞍街道鶴鳳社區(qū)。他們用測(cè)量?jī)x繪制生態(tài)藍(lán)圖,用凈水實(shí)驗(yàn)科普環(huán)保,更用園林剪刀“剪”出鄉(xiāng)村新風(fēng)景——原來,“三下鄉(xiāng)”還能這樣“硬核”!
團(tuán)隊(duì)出發(fā)前集體合影
專業(yè)賦能篇:課堂搬到田間地頭 測(cè)繪筆下的生態(tài)藍(lán)圖:園林工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成50余株植物測(cè)量、30處景觀調(diào)研,繪制2套社區(qū)生態(tài)設(shè)計(jì)圖,為鄉(xiāng)村綠化升級(jí)提供“科學(xué)配方”。
凈水實(shí)驗(yàn)“圈粉”居民:水利水電建筑工程專業(yè)學(xué)生用簡(jiǎn)易裝置演示污水凈化全過程,讓村民直呼“原來節(jié)水這么科學(xué)!”
工地里的“未來工程師”:建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生參與圍墻支模、地梁放線等實(shí)操,1:1還原施工現(xiàn)場(chǎng),技能值拉滿!
隊(duì)員在繪制綠色生態(tài)設(shè)計(jì)圖
隊(duì)員在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行地梁位置放線,測(cè)地梁墊層標(biāo)高
行動(dòng)實(shí)踐篇:人居環(huán)境整治方案 “邊角料”變“小花園”:團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)居民清理衛(wèi)生死角,打造“社區(qū)微花園”,修剪60余株花圃,用專業(yè)設(shè)計(jì)激活閑置空間。
消防演練+垃圾分類:建筑消防技術(shù)、現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)學(xué)生排查隱患,組織疏散演練;環(huán)保袋繪畫、變廢為寶手工課吸引40余名居民參與,50件作品成社區(qū)“新時(shí)尚”。
健身操跳響“綠色健康”:結(jié)合國(guó)家“體重管理年”,帶領(lǐng)居民戶外運(yùn)動(dòng),讓生態(tài)與健康理念雙落地。
隊(duì)員在進(jìn)行園林植物養(yǎng)護(hù)管理
暖心互動(dòng)篇:特殊群體的溫暖關(guān)懷 團(tuán)隊(duì)開展“行走的思政課”,走訪慰問2名50年黨齡老黨員(含1位革命老戰(zhàn)士),在傳承紅色基因的同時(shí),團(tuán)隊(duì)也將溫暖傳遞給下一代,關(guān)心關(guān)愛2名留守兒童,用行動(dòng)傳遞青春溫度。
4天,200多份問卷,50余件手工作品,2套生態(tài)設(shè)計(jì)圖——這群年輕人用專業(yè)“硬實(shí)力”讓鄉(xiāng)村綠意觸手可及。正如隊(duì)員園林工程技術(shù)專業(yè)2024級(jí)學(xué)生雷清萍所說:“我們的技能,就是最美的生態(tài)畫筆!”
團(tuán)隊(duì)成員繪制生態(tài)畫卷后集體合影