【青春建功，實踐鑄魂】童心相伴同行，共鑄七彩假期——中南大學湘雅公共衛生學院教育關愛暑期社會實踐活動正式開始！ 2023年7月25日是中南大學湘雅公共衛生學院“湘遇瑤光，童行未來”社會實踐隊來到江華瑤族自治縣中心小學開展關愛農村留守兒童“七彩假期”科普夏令營的第二天。在經歷了第一天的相處與了解之后，老師們的講課聲與同學們的讀書聲交織出了更加華美的樂章。在眾多的興趣課里，科學實驗課、音樂課和心理健康課正是其中最耀眼的明星。
在孩子們求知若渴的純真眼神中，沈祥郅老師在科學實驗課上為同學們展示“水火箭”的制作過程，體現了科學的無窮魅力，同時拉進了同學們與科學的距離。盡管搭建過程中有些手足無措，但起飛的那一刻，孩子們的臉上仍然露出了快樂的笑容。隨著火箭一同起飛的，不只有孩子們親手勞動的成果，更有他們心中對科學的無限憧憬和對未來純真的夢。待觀看火箭起飛的興奮散盡，沈老師又為同學們展示了“海底火山”、“漂浮的小人兒”等科學實驗，進一步拓寬了孩子們的眼界、培養了孩子們的動手能力。
（圖為二年級科學實驗課）
當科學課上驚訝的贊嘆聲散去，音樂課堂上又傳來了悠揚的鋼琴聲。彭弋紓老師用旋律喚醒了孩子們內心對真善美的追求。六年級的孩子們在她的指導下學習了簡單的樂理知識，了解了聲音產生的過程、音的四大性質等理論知識；進而用學到的知識練唱了流行歌曲《晴天》。歡快的樂曲和婉轉的旋律在教室中一同奏響，裊裊余音與孩子們清澈的歌喉相得益彰，仿佛訴說著他們的音樂才華與活力。
（圖為六年級音樂課）
在勇于探索科學與音樂的奧妙時，唐志豪老師仍不忘帶領孩子們回望內心，發掘心中的力量。在心理健康課程中，一年級的學生伴著唐老師的諄諄教導，首次窺見了自己的內心世界，初步學習了心理常識。在與老師的親切互動中，一年級的孩子們了解了情緒管理、壓力釋放等重要內容。在遇到困難時自信、在遇到錯誤時自省、在遇到誘惑時自愛……伴著老師的教誨，同學們進一步認識了自我，提高了面對挫折時的處理能力。
（圖為一年級心理健康課）
或許科學的奧秘令人心馳神往，或許音樂的旋律能夠余音繞梁，或許心理的樂趣使人目不轉睛；但同時，實踐隊的其他老師也為同學們帶來了環保衛生、體育舞蹈、防溺水教育等特色課程。老師們深入淺出、寓教于樂，教育同學們帶著興趣讀書、帶著樂趣學習。在絢麗多彩的趣味課程中，孩子們學習的興趣被充分地調動；在老師和同學們的相伴中，孩子們不僅學到了豐富多樣的知識，也收獲了彌足珍貴的友誼。
“就我而言，在這次支教活動之前，對于教師這個職業常年來是以學生的視角去理解和感受的，但通過前期備課的過程以及第一天實際走進教室，面對學生進行教學工作之后，對于教師這個職業有了更深刻的理解以及更崇高的敬意，能夠去理解教師們嚴厲背后的用心良苦以及作為教師的辛苦。同時，這一次支教活動讓我真正意義上的走進了鄉村，并與孩子們進行近距離交流，使我感受到了鄉村別樣風土人情，更加堅定了我想要為這些孩子們做一些事情的決心。”實踐團隊隊員彭弋紓介紹。
中南大學湘雅公共衛生學院“湘遇瑤光，童行未來”社會實踐隊用他們的熱情和專業為水口鎮中心小學的孩子們提供了難得的學習機會。進一步落實了“文化下鄉”、“科技下鄉”的要求，為鄉村孩子們帶來了接受更好教育的機會，幫助他們拓寬了學習視野和眼界。當夕陽西下，落日的余暉染紅晚霞，在孩子們的心中，求知的小小種子已被種下。在未來的某一天，在祖國的某一處，他們更將用自己的青春綻放出最鮮艷美麗的花。
