“文化熏陶人如玉”，它向來如春雨般潤物細無聲，在孩子們價值觀和世界觀形成的關(guān)鍵時期，南京財經(jīng)大學(xué)小風(fēng)鈴支教隊在湖北省麻城市第六小學(xué)開設(shè)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的系列課程。從7月8日起，志愿者康云舒和徐馨雅帶領(lǐng)著孩子們一起穿越歷史的長河，探尋古時的悠悠星光。 每節(jié)課前，老師會精心挑選一首與即將探討的節(jié)日緊密相關(guān)的古詩詞。如“不知天上宮闕，今夕是何年”的中秋節(jié)，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中加深對傳統(tǒng)節(jié)日的理解和記憶。
同時，老師在課堂上融入了辯論賽以及小型知識競賽的教學(xué)方式，以其獨特的互動性吸引學(xué)生的注意力，增加課堂的專注度的同時加深孩子們對傳統(tǒng)文化知識的理解和記憶。賽后每一位同學(xué)都有一票投給發(fā)言的同學(xué)，在競賽過程中，孩子們不僅獲得了豐富的知識積累和實踐經(jīng)驗，還能夠提升自己的語言表達、思維邏輯、團隊協(xié)作等多方面的能力。 “通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，孩子們能夠更深入地了解自己的民族歷史、文化精髓和獨特價值，從而增強對自己文化身份的認同感，也有益于培養(yǎng)新一代青年們成長為有責任感、有擔當?shù)纳鐣蓡T。”志愿者徐馨雅說。 除了與眾不同的教學(xué)方式，老師還鼓勵同學(xué)們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷理解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗并分享給大家。課堂上同學(xué)們踴躍發(fā)言，交流時的思想猶如蝴蝶般在教室上空飛舞，迸發(fā)出一陣又一陣的思潮碰撞。 看著孩子們在課堂上的投入度越來越高，志愿者康云舒說：“我很開心，畢竟得到認可是一件很不容易的事情，也是一件很有成就感的事情。實話實說，在每一節(jié)課開始之前，我都會很緊張，很擔憂他們會對我準備的互動和內(nèi)容不感興趣，害怕課堂氣氛僵住。但孩子們的反應(yīng)恰恰相反，大家都很積極，孩子們的認可真的讓我?guī)锥葴I下，但也慶幸我的到來能給孩子們帶來一點快樂和收獲，只要孩子們有得到什么，我們付出的一切就都是值得的。” 文編：康云舒、楊雨菡
攝影：陳婧