為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平文化思想、習(xí)近平總書記五四青年節(jié)對全國廣大青年寄語精神。7月24日，昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“中華文化傳承團(tuán)”走進(jìn)了墨江哈尼族自治縣，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
圖一：中華文化傳承團(tuán)成員在參觀墨江人民反蔣自衛(wèi)軍指揮部 通訊員 楊太偉 供圖
成員們前往墨江哈尼族自治縣碧溪古鎮(zhèn)，探訪了墨江人民反蔣自衛(wèi)軍指揮部舊址與庾家老宅的歷史痕跡，隨后在青少年校外活動中心，為孩子們講述民族歌舞的韻律故事，共同傳承與弘揚(yáng)這份寶貴的文化遺產(chǎn)。
墨江人民反蔣自衛(wèi)軍指揮部與庾家老宅，這兩處歷史遺跡仿佛是時(shí)間的低語者，靜靜地訴說著往昔的輝煌與滄桑。在這里仿佛能夠穿越時(shí)空，親眼見證那段波瀾壯闊的歷史，墻壁上斑駁的印記、角落里殘留的槍炮聲，都在訴說著哈尼族先人們英勇斗爭的故事。而庾家老宅，則以其獨(dú)特的家族故事和建筑特色，為我們展現(xiàn)了墨江多元文化的交融與共生，每一塊青磚古瓦、每一幅雕梁畫棟，都訴說著哈尼族文化的源遠(yuǎn)流長。
圖二：中華文化傳承團(tuán)在開展民族歌舞講述會 通訊員 楊太偉 供圖
走進(jìn)墨江哈尼族自治縣青少年校外活動中心，成員們化身為文化的使者，為孩子們帶來了一場民族歌舞講述會，詳細(xì)介紹了民族歌舞的起源、特點(diǎn)及其文化內(nèi)涵。從“扭股舞”到“牛皮大鼓舞”，這些歌舞都承載著人民對生活的熱愛與向往。隨后，孩子們一起學(xué)習(xí)了簡單的舞蹈動作，在歡聲笑語中，孩子們體會到了哈尼族文化的獨(dú)特韻味。
圖三：中華文化傳承團(tuán)合照 通訊員 張鎂 供圖
這次社會實(shí)踐活動是一次文化傳承與弘揚(yáng)，通過探訪人民反蔣自衛(wèi)軍指揮部舊址與庾家老宅，成員們重溫了哈尼族先人們英勇抗?fàn)幍臍v史，感受到了墨江地區(qū)多元文化的交融與共生，對哈尼族文化的源遠(yuǎn)流長有了深入的理解。在青少年校外活動中心，成員們?yōu)楹⒆觽兇罱ㄆ鹆艘蛔ㄍ鶄鹘y(tǒng)文化的橋梁，通過講述哈尼族歌舞的韻律故事，激發(fā)了孩子們對傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛，在孩子們心中種下了傳承與弘揚(yáng)文化遺產(chǎn)的種子留下了深刻的文化印記與心靈的觸動。
通訊員 楊太偉
