南航學(xué)子三下鄉(xiāng)：藝行滇南探紅跡，心繪白族傳非遺

  7月1日-7月14日，南京航空航天大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“理說(shuō)•云行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)踏上了一場(chǎng)意義非凡的社會(huì)實(shí)踐之旅。他們帶著對(duì)中華民族共同體意識(shí)的深刻理解和對(duì)民族文化交融發(fā)展的熱切期盼，穿越云貴高原的壯麗山川，深入昆明大理、麗江、騰沖等地，開(kāi)展了一系列豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這不僅是一次對(duì)紅色記憶的重溫，更是一場(chǎng)關(guān)于民族文化深度對(duì)話與探索的青春盛宴。
  在半個(gè)月的時(shí)間里，團(tuán)隊(duì)成員們走過(guò)大理特色景點(diǎn)，體會(huì)大理人代代相傳的文化基因；采訪當(dāng)?shù)丶遵R非遺傳承人，探尋民族文化的獨(dú)特魅力；重游西南聯(lián)大，踏實(shí)紅色征程。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)通過(guò)新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳，充分利用科技與創(chuàng)意推動(dòng)民族文化的傳承發(fā)展，使其為民族團(tuán)結(jié)聚力賦能，激發(fā)民族地域發(fā)展活力，拓展文旅城市發(fā)展路徑，為民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展貢獻(xiàn)青年力量。  
重溫紅色記憶，傳承革命精神
 
  7月3日，旅程的第一站，團(tuán)隊(duì)成員踏上云南的紅色征途，從國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，到云南解放紀(jì)念館，再到滇西抗戰(zhàn)紀(jì)念館。隊(duì)員們親歷云南大地的紅色歷程，切身感受革命火種的保存和延續(xù)。成員們感悟“救國(guó)不忘讀書(shū)，讀書(shū)不忘救國(guó)”的情懷，接受革命偉大抗戰(zhàn)精神的洗禮，用專(zhuān)業(yè)力量描繪云南紅色文化，設(shè)計(jì)當(dāng)?shù)鬲?dú)特紅色I(xiàn)P形象獻(xiàn)禮新中國(guó)成立75周年。大家紛紛表示，要將這份紅色記憶內(nèi)化于心、外化于行，不斷傳承和發(fā)揚(yáng)革命精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。  
探尋民族文化，共繪多彩畫(huà)卷
 
  隨著旅程的深入，“理說(shuō)•云行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)仿佛穿梭于一幅幅生動(dòng)的民族文化畫(huà)卷之中。在大理古城，他們被白族建筑的獨(dú)特魅力所吸引，漫步在青石板路上，感受著白族人民對(duì)美好生活的向往與追求。在喜洲古鎮(zhèn)，團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)了白族甲馬文化的神秘與古樸，還親手制作了甲馬，深刻體會(huì)獨(dú)特民族文化在歷史發(fā)展中的沉淀與發(fā)展。
  在大理，有一抹藍(lán)白綻放千年。團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到扎染工坊，集體體驗(yàn)扎染技藝，在制作過(guò)程中，控制布料在染液中的浸泡時(shí)間和深度，是隊(duì)員面臨的一個(gè)小考驗(yàn)。創(chuàng)造出美輪美奐的藍(lán)白過(guò)渡，需要耐心。
  團(tuán)隊(duì)成員在老師的指導(dǎo)下，體驗(yàn)了瓦貓和甲馬的制作，從揉泥到塑型制胚，最后燒制成型，一只護(hù)佑平安的吉獸瓦貓橫空出世。從蘸墨、覆紙到壓實(shí)等工序，一張張甲馬中刻下了大家的獨(dú)特愿望。團(tuán)隊(duì)將會(huì)產(chǎn)出微紀(jì)錄片、短視頻、文創(chuàng)產(chǎn)品等讓大理白族文化“動(dòng)起來(lái)”，把看到的、體驗(yàn)到的非遺技藝傳播出來(lái)，為推進(jìn)文化繁榮、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)力量。 對(duì)話秉炬之人，啟迪青春理想
“甲馬是白族傳統(tǒng)節(jié)日‘三月三’跳甲馬舞時(shí)使用的一種特殊道具，也是白族文化的重要標(biāo)志。”白族甲馬版畫(huà)非遺傳承人、甲馬版畫(huà)博物館館長(zhǎng)張仁華老師如是說(shuō)。在張老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)挖掘甲馬版畫(huà)背后所蘊(yùn)含的文化精神，聽(tīng)張老師講述自己與版畫(huà)之間的故事。
  擇一事，愛(ài)一生。正是非遺文化秉炬之人的堅(jiān)守讓歷經(jīng)滄桑的非遺不再被人遺忘，讓文化血脈得以傳承。據(jù)張老師介紹，目前國(guó)內(nèi)對(duì)大理白族甲馬的研究已經(jīng)取得了一定的成果，但整體上仍然存在一些不足之處。學(xué)者們對(duì)于甲馬的歷史淵源、制作工藝、文化價(jià)值等方面的研究還不夠深入，缺乏全面系統(tǒng)的整體研究。對(duì)于甲馬在白族文化中的地位和作用的研究還較為薄弱，缺乏系統(tǒng)性和深入性，需要我們一代又一代的年輕人將這份文化好好地傳承下去。  
放飛青春理想，共筑民族夢(mèng)
  經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐的洗禮，“理說(shuō)•云行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每一位成員都收獲了成長(zhǎng)與蛻變。他們不僅加深了對(duì)中華民族共同體意識(shí)的理解，也見(jiàn)證了民族文化交融發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。更重要的是，他們學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在服務(wù)中成長(zhǎng)，如何將個(gè)人的青春理想融入國(guó)家和民族的發(fā)展大局之中。展望未來(lái)，他們將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，繼續(xù)探索、前行，用實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建中華民族共同體、推動(dòng)民族文化交融發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量。
  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次對(duì)民族文化的深度探尋，更是一次心靈的洗禮和青春的綻放。在“理說(shuō)•云行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的足跡中，我們看到了青年學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也看到了中華民族文化繁榮興盛的美好未來(lái)。讓我們攜手并進(jìn)，共同書(shū)寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章！