7月9日，湖南省湘西州吉首市石家沖街道婦女兒童之家迎來了兩位特殊的教師——苗族文化傳承人羅維英老師和她的徒弟。羅老師受邀為支教地的小朋友和中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)文瀾學(xué)院“青瀾筑夢，數(shù)智助農(nóng)”實(shí)踐隊(duì)的志愿者們開展苗鼓演奏與苗繡技藝教學(xué)，將非遺課堂搬進(jìn)街巷，讓傳統(tǒng)文化在童心中生根發(fā)芽。

　　圖1：志愿者與孩子們共同學(xué)習(xí)苗鼓

　　“注意手腕發(fā)力，鼓點(diǎn)要像山泉一樣有節(jié)奏!”，羅老師手持鼓棒，帶領(lǐng)20余名兒童練習(xí)基礎(chǔ)鼓點(diǎn)。孩子們模仿老師的動作，在鼓面上敲擊出清脆的聲響，臉上洋溢著興奮與好奇。實(shí)踐隊(duì)的志愿者們也紛紛加入，與孩子們一同體驗(yàn)苗鼓的獨(dú)特魅力。羅老師邊指導(dǎo)邊講述：“苗鼓是苗族人的‘心跳’，過去用于傳遞軍情、慶祝節(jié)日，現(xiàn)在我們要讓它跳進(jìn)年輕人的生活。”

　　圖2：羅維英講解苗鼓表演技巧

　　學(xué)習(xí)完苗鼓，志愿者和小朋友們又圍坐在羅老師身旁學(xué)習(xí)苗繡針法。羅老師以一塊繡有“蝴蝶媽媽”圖案的苗布為例，演示平針、鎖針等技法：“苗繡的每一針都藏著故事，比如‘蝴蝶媽媽’是苗族神話中的生命之源，象征著對自然的敬畏。”志愿者小梁表示：“親手繡制時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看似簡單的圖案需要數(shù)萬針才能完成，這讓我更敬佩非遺傳承人的匠心。”

　　圖3：羅維英教授苗繡相關(guān)知識

　　羅維英不僅是一位技藝超群的苗繡傳承人，更是積極推動文化傳承與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的先鋒。在技藝傳承方面，她在坪朗村開設(shè)苗繡課程，親自教授苗繡技藝，吸引了一大批中小學(xué)生和愛好者前來學(xué)習(xí)。同時(shí)，她還積極推廣苗鼓文化，讓更多的人了解和喜愛上這項(xiàng)獨(dú)特的舞蹈藝術(shù)。她強(qiáng)調(diào)，在傳承的過程中不僅要堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的精髓，還要注重創(chuàng)新，讓苗族文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。在產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新方面，羅維英成立產(chǎn)業(yè)合作社，巧妙地將苗族元素融入現(xiàn)代生活用品，開發(fā)出了一系列既保留傳統(tǒng)精髓又符合現(xiàn)代審美的苗繡文創(chuàng)產(chǎn)品，如時(shí)尚箱包、精美扇子等，深受大眾喜愛。這些產(chǎn)品不僅為苗族文化的傳承提供了有力支撐，更為當(dāng)?shù)卮迕駧砹藢?shí)實(shí)在在的收益。

　　此次探訪學(xué)習(xí)不僅讓實(shí)踐隊(duì)的志愿者們深刻感受到了苗族文化的獨(dú)特韻味與傳承活力，更看到了像羅維英這樣的非遺傳承人在文化傳承與產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用。相信在羅維英等傳承人的不懈努力下，苗繡與苗鼓這兩項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)必將綻放出更加璀璨的光彩，共同繪就苗族文化傳承的美麗畫卷。(供稿： 青瀾筑夢，數(shù)智助農(nóng)實(shí)踐隊(duì) )