在共青團東阿縣委的支持下，德州學院生命科學學院微光成炬志愿服務團精準對接東阿縣琉璃井社區、陳集村等鄉村，策劃開展了“萬炬成陽”三下鄉兒童關愛活動，涵蓋社區及鄉村的兒童公益托管服務，并對留守、困境兒童展開深度走訪。
一、情暖童心，相伴同行
托管活動秉持“安全第一、寓教于樂、全面發展”理念，精心設計課程體系彌合城鄉教育差異，助力兒童度過充實暑假。課業輔導中，志愿者悉心答疑解惑，梳理知識要點，培養良好學習習慣；興趣課程涵蓋手工、繪畫、閱讀與科學實驗，充分激發創造力與探索欲。托管班特邀專業教師、醫護人員開設特色課堂：鍛煉思維的益智課、浸潤書香的閱讀課、傳承非遺的文化課及實用護眼講座，通過情景模擬與互動問答，切實提升兒童學習能力與自我保護意識。多樣化課程讓每位兒童在托管期間汲取新知、開闊視野、掌握技能。
志愿者以飽滿熱情投入服務：每日提前布置場地、完備教具；課上耐心輔導，課后積極互動；針對不同年齡段設計趣味體育活動，組織跳繩比賽、接力賽及集體游戲，引導兒童在運動中學會協作、磨礪意志。細致入微的差異化引導——鼓勵活潑兒童帶動氛圍，關照內向兒童融入集體——確保每位兒童在快樂中成長。專業服務既保障托管班順暢運行，更讓家長倍感溫暖安心。
二、微光成炬，護航成長 在保障托管服務高效運行的同時，團隊將溫暖延伸至鄉村角落。志愿者懷揣責任深入魚山、劉集等村落，走訪留守兒童與困境兒童家庭，打通關愛服務“最后一公里”。
（一）深入家門，點亮暖陽
團隊與社區（村委）細致核對信息，精準規劃路線覆蓋每戶需幫扶家庭。志愿者攜帶書籍文具等實用物資，以及親筆書寫、滿載勉勵的“暖心手信”。信中，志愿者以兄姊口吻分享見聞，傳遞積極信念，鼓勵孩子相信知識力量、勇敢面對挑戰。走訪時俯身傾聽兒童心聲，與家長促膝長談，詳實記錄生活狀況、學業進度與實際困難，為后續建立長期關愛檔案、提供精準幫扶奠定基礎。
（二）雙向奔赴，書信傳情
真誠付出收獲珍貴回響。回訪時，志愿者收到許多稚嫩筆跡寫就的回信：“謝謝禮物和信，我會好好學習”“喜歡信里的故事，我會努力變優秀”……紙短情長，質樸話語如初升微光照亮志愿者的心田。團隊分享會上，回信被輕聲誦讀時，成員們眼含熱淚、聲音哽咽。這一刻，走訪的意義超越物質給予，實現“以心換心”的雙向奔赴——志愿者播撒的暖意，已在孩子心中生根發芽，化作鼓舞前行的力量。
三、螢火聚力，守護未來 本次“萬炬成陽”行動中，從托管中心的集體陪伴到深入家門的個體關懷，團隊始終以高度責任感踐行“情暖童心，護航成長”的使命。教室里的歡聲笑語，田埂上的探訪足跡；課堂上閃亮的好奇目光，信箱里安靜的暖心回信——無聲訴說著關懷的溫度與教育的力量。
在共青團東阿縣委指導及社會各界支持下，琉璃井社區、陳集村與志愿團隊的協作成果已然顯現。這場關愛接力不僅是夏日的饋贈，更是播撒希望、聯結情感的橋梁。每一束匯聚的微光，將持續照亮兒童成長之路；每一份真誠守護，正為鄉村孩子織就更溫暖、更富希望的未來畫卷。“微光成炬，萬炬成陽”——關愛兒童成長，守護鄉村未來，我們始終在路上。
作者：德州學院生命科學學院 劉興 浩李成軒 王天鶴
