為充分發(fā)揮“五老”親歷者、見(jiàn)證者、實(shí)踐者的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)青年學(xué)子從身邊榜樣汲取精神力量，8月1日，南通理工學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)青鋒實(shí)踐隊(duì)攜手南通崇川區(qū)天生港鎮(zhèn)街道龍?zhí)洞濉埡言飞鐓^(qū)工會(huì)、共青團(tuán)、關(guān)工委，共同開(kāi)展“父輩善舉照前路子承愛(ài)心續(xù)新篇”主題實(shí)踐活動(dòng)。
　　傳家風(fēng)述善舉初心課潤(rùn)青年
　　“胡爺爺，您是如何接過(guò)父親的愛(ài)心接力棒，讓溫暖延續(xù)的？”活動(dòng)伊始，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周敏發(fā)言提問(wèn)，胡振華以“傳承者”身份，循家風(fēng)脈絡(luò)，分享“老模范”的愛(ài)心故事，并細(xì)數(shù)十余年的堅(jiān)守：從接過(guò)“龍?zhí)洞鍧h生愛(ài)心互助協(xié)會(huì)”名譽(yù)理事長(zhǎng)接力棒，將父親修車余款、慰問(wèn)金及自己賣廢品、盆景收入全額捐贈(zèng)慈善機(jī)構(gòu)；到拆遷時(shí)將父親栽種三十年的銀杏樹(shù)、相伴半生的修車工具送往中華慈善博物館展出；再到家中高懸裝裱“修車小結(jié)”，以父輩箴言教育子孫“永做善人”。從物質(zhì)捐贈(zèng)到精神傳承，胡振華用具體行動(dòng)讓“做好人、行善事”的家風(fēng)在新時(shí)代扎根生長(zhǎng)，為青年學(xué)子上了一堂直擊心靈的“初心傳承課”。 　　贈(zèng)書(shū)籍傳能量愛(ài)心語(yǔ)勵(lì)人心
　　胡振華向青年學(xué)子贈(zèng)送了親手整理的《修車?yán)先撕鷿h生》。為學(xué)子簽名時(shí)分享：“不是鼓勵(lì)大家去捐款，是希望大家做有愛(ài)心的人。”從個(gè)人珍藏到公開(kāi)分享，他讓這份正能量走出家門，成為滋養(yǎng)更多人的精神養(yǎng)分。 　　觀展館溯善源美德脈續(xù)新篇
　　青鋒實(shí)踐隊(duì)參觀了龍?zhí)兜赖履７娥^“善風(fēng)”展區(qū)中復(fù)原胡漢生老人的修車場(chǎng)景，以及其感人事跡、榮譽(yù)證書(shū)、修車小結(jié)、紀(jì)念詩(shī)詞書(shū)畫(huà)等藝術(shù)作品，圖文與實(shí)物交織間，青年學(xué)子深切感悟：從張謇到胡漢生再到胡振華，愛(ài)心從不是抽象口號(hào)，而是代代相傳的生命印記，更激勵(lì)著他們沿美德之路前行，為南通發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 　　未來(lái)，青鋒實(shí)踐隊(duì)將持續(xù)與“五老”對(duì)接交流，以榜樣精神為指引，用青年行動(dòng)踐行“做好人、行善事”的初心，讓愛(ài)心代代傳遞。（作者：周敏 盛麗燕）