村歌新聲·振興密碼：
藝術學院赴寧陜開展鄉村音樂文化調研與創作暑期社會實踐活動紀實
 
為深入貫徹落實習近平總書記在黨的二十大報告中關于“全面推進鄉村振興”“建設宜居宜業和美鄉村”的重要指示精神，響應國家文化賦能鄉村振興戰略，安康學院藝術學院“‘村歌新聲·振興密碼’藝術學院赴寧陜開展鄉村音樂文化調研與創作”暑期社會實踐團隊于7月7日與8月28日，由指導教師任川、姜凱，帶隊教師林雷鳴的帶領下，兩度深入寧陜縣海棠園村，開展了一系列融合音樂創作、視覺設計與文化傳播的實踐行動。此次活動不僅是對地方高校藝術專業實踐教學成果的檢驗，更是對新時代鄉村文化共同體建設的一次生動詮釋。

圖1 村歌《海棠夢》詞曲	圖2 村歌《心海棠》詞曲

在此次實踐中，團隊以音樂與設計為雙翼，一方面通過采風、訪談挖掘鄉村文化基因，結合現代編曲與方言特色，創作了兩首融傳統于當代的“新鄉村音樂”；另一方面，視覺傳達專業師生則以海棠園精神為核心，為村莊設計了文創產品、農產品包裝以及匯報音樂會的主視覺形象，讓物產承載文化，讓設計傳遞鄉情。

圖3 7月7日調研合照	圖4 “我在秦嶺有塊田大米”包裝設計

調研期間，團隊成員走訪了海棠園村村史館，聆聽村民劈山修路、戶戶通電的奮斗歷程，了解生態水稻、林下種植、麝鹿養殖等特色產業，以及村黨支部推動的“微心愿”“秦嶺有塊田”等共富機制。這些真實、飽滿的鄉村敘事成為藝術創作的源頭活水，使村歌不再是旋律與歌詞，設計不僅只是圖形與色彩，更成為記錄奮斗、凝聚認同、傳播精神的文化載體。

圖5 村史館參觀照片	圖6 田野調查照片

8月28日下午4時，“歌起海棠處 聲漫振興路”主題鄉村音樂會在村委會大廳正式拉開帷幕。觀眾席中，來自印度、南非、尼泊爾、約旦、埃及、津巴布韋、烏茲別克斯坦等7個國家的20余位國際代表，中國海洋大學、河海大學派出的第一書記以及海棠園村當地村民齊聚一堂，現場座無虛席。

圖7 音樂會開場任川老師致辭	圖8 音樂會現場

鄉村音樂會上，團隊創作的村歌《心海棠》以“青山疊翠屏，稻田半蛙鳴”描繪鄉土自然之美，以“舊路鋪新石，電線架云端”展現發展變遷；《海棠夢》則節奏明快、充滿希望，勾勒出鄉村振興的未來圖景。整場演出以原創村歌為主線，融合民歌新編、民族舞蹈、中西器樂演奏，并設置“擊鼓傳花”互動環節，吸引了外國友人與本地村民的參與，真正實現了“藝術無國界，文明共欣賞”。

圖9外國友人在音樂會上的即興演唱	圖10 團隊成員演出現場

此次實踐不僅是一場藝術展演，更是一次深度的鄉土文化對話與共同體建設實踐。海棠園村黨支部書記李華文指出，安康學院藝術學院在我們村舉辦的鄉村音樂會，讓鄉村文化與現代音樂交流融合，讓村民和來村訪問的外國友人感受到鄉村音樂、鄉村文化的濃厚氛圍。今后，海棠園村將加強與安康學院的合作交流，借助安康學院的人才優勢，在產業發展、文化交流等方面尋找更多路徑，以藝術賦能助力鄉村全面振興。

圖11 音樂會結束團隊與外國友人合影	圖12 團隊與海棠園村村委領導班子合照

未來，藝術學院也將繼續深化校地合作，推動藝術賦能鄉村振興從“活動”走向“機制”，從“實踐”走向“體系”，為構建中華民族文化共同體、講好中國鄉村故事持續貢獻高校的青春力量。
（撰稿/曾金藝、任川；攝影/周睿穎、蘇馨）