2025年7月7日，陽光正好，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）自動化學(xué)院“初光”青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)帶著滿腔熱忱與期待，踏入了魯磨路社區(qū)，開啟了一場以“社區(qū)煥新顏，青春共前行”為主題的社區(qū)服務(wù)與科普教育實(shí)踐活動。此次活動為期五天，旨在通過寓教于樂、寓情于景的方式，推動社區(qū)居民尤其是青少年的科學(xué)素養(yǎng)提升，同時為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
知識小課堂，開啟智慧小窗口
抵達(dá)魯磨路社區(qū)后，團(tuán)隊(duì)即刻投入課前準(zhǔn)備，精心打磨教學(xué)材料與內(nèi)容。課堂上，小老師們用通俗易懂的語言，將復(fù)雜的自動化知識轉(zhuǎn)化為一個個有趣的故事和實(shí)驗(yàn)，讓小朋友們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
“未來我要發(fā)明6G！”
“洗衣機(jī)、電飯煲、還有我的智能手表都用到了自動化！”
......
小朋友們聽得津津有味，積極參與互動，提出了許多富有想象力和創(chuàng)造力的問題，現(xiàn)場氣氛熱烈而活躍。
實(shí)踐小天地，收獲成長小驚喜
除了理論學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)還用心規(guī)劃了一系列妙趣橫生的實(shí)踐環(huán)節(jié)。風(fēng)力驅(qū)動小車制作環(huán)節(jié)中，小朋友們在小老師悉心教導(dǎo)下，饒有興致地親手拼裝小車，在零部件的組合間，初次觸摸到機(jī)械世界的奇妙脈搏。
在下雨警報器制作環(huán)節(jié)，小朋友們再次化身“小工匠”，認(rèn)真拼裝警報器。他們?nèi)褙炞?，仔?xì)觀察不同水量下警報器的鳴笛變化，像小科學(xué)家一樣探索著背后隱藏的科學(xué)奧秘。
對講機(jī)制作環(huán)節(jié)，小朋友們熱情高漲。在小老師的幫助下成功組裝后，他們迫不及待地與同伴開啟對講模式，歡聲笑語中，盡情享受著自己動手創(chuàng)造帶來的無盡樂趣與滿滿成就感。
這些實(shí)踐活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還激發(fā)了他們對科學(xué)探索的興趣和熱情。孩子們在失敗中尋找原因，在成功中收獲喜悅，更加堅(jiān)定了探索科技世界的決心。
“初光”是開拓者，更是希望的播種者。他們與孩子們一同探尋成長的奧秘，與時光共舞，讓夢想揚(yáng)起風(fēng)帆，以愛與暖勾勒生活的畫卷。秉持堅(jiān)定信念，揮灑無盡汗水，為責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為明天拼搏——他們正攜手將這段珍貴的支教時光珍藏。讓希望如潺潺溪流，潤澤每個孩子夢的遠(yuǎn)方。
