2023年8月16日，為響應滁州學院大學生暑期社會實踐三下鄉活動的號召，一支由滁州學院地理信息與旅游學院的學生組成的實踐小分隊赴滁州，開展暑期社會實踐活動。他們的目標是深入了解和感受鳳陽花鼓文化，傳承和弘揚這一非物質文化遺產。
圖為實踐小分隊合照 由實踐小隊成員曾盼供圖
“鳳陽花鼓”是國家非物質文化遺產，起源于鳳陽東部鄉鎮，形成于明代，是一種集曲藝和歌舞為一體的傳統民間表演藝術，有“東方芭蕾”的美稱。鳳陽花鼓作為中國傳統戲曲藝術中的重要組成部分，具有悠久的歷史和獨特的表演形式。然而，在現代社會背景下，受到了許多挑戰和困境。為了保護和傳承這一寶貴的文化遺產，實踐小分隊決定前往鳳陽進行了解和感受鳳陽花鼓的魅力。
圖為鳳陽小崗村 由實踐小隊成員關凌雪供圖
作為一個歷史悠久、文化底蘊深厚的地方，鳳陽縣有著豐富多樣的傳統文化。實踐小分隊成員們走訪了當地博物館、古建筑等場所，了解了鳳陽花鼓藝術、剪紙等非物質文化遺產，探究其背后的故事和價值。希望能夠為鳳陽縣的文化保護和傳承做出一些貢獻。
除此之外，實踐小分隊成員了解到，鳳陽花鼓的傳承并非易事，需要傳承人付出大量的時間和精力。然而，由于現代生活的變遷和社會環境的改變，年輕一代對于這一傳統藝術形式的興趣逐漸減弱。因此，實踐小分隊認識到，保護和傳承鳳陽花鼓文化需要全社會的共同努力。
在整個實踐過程中，實踐小分隊不僅僅是觀察者和調研者，更是參與者和推動者。他們積極參與到鳳陽花鼓表演中，并嘗試著學習其中的技巧與精髓。通過親身體驗，他們更加深入地了解到了鳳陽花鼓藝術的獨特之處，也感受到了傳統文化的魅力和生命力。
圖為有關工作人員對我們大致教學 由實踐小隊成員關凌雪供圖
2015年6月，滁州學院鳳陽花鼓藝術研究所成立，同時成為滁州市鳳陽花鼓非遺傳習基地。2019年全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地認定高校名單，滁州學院申報的“鳳陽花鼓”位列其中。一直以來，滁州學院把拯救和傳承鳳陽花鼓這一文化藝術形式作為迫切任務，在傳承與發展鳳陽花鼓藝術上做了大量工作。這也是觸動實踐小分隊選擇這一主題的原因之一。
圖為花鼓細節圖 由實踐小隊成員曾盼供圖
此次實踐的目的就是通過不斷地弘揚花鼓文化，引起社會人民對優秀文化的關注度。實踐小分隊也將繼續關注鳳陽花鼓文化，并通過各種途徑推廣和宣傳。他們相信，在全社會的共同努力下，鳳陽花鼓這一非物質文化遺產將得到更好地保護和發展，為我們留下更加豐富多彩的文化遺產。
