為貫徹落實青少年心理健康的良好促成與發展，促進青少年間心靈的交流。塔里木大學食品科學與工程學院暑期三下鄉實踐團隊聯合阿拉爾市托喀依鄉科克庫勒村村委會聯合開展了促進青少年心理健康發展的實踐活動。
實踐團隊成員為此次三下鄉活動做好了充足的準備，實踐活動所需物資以及應對突發問題所需藥品皆準備齊全，實踐團隊與村委會及村內青少年團體全體積極開展并參與此次實踐活動。讓不同的團體之間彼此產生了心靈的交流。
炎炎夏日，2024年7月5日上午10點，“食”刻安“心”：青少年心理健康促進之旅實踐團隊抵達阿拉爾市科克庫勒村，并與村委會成員正式完成對接。
在此之后，“食”刻安“心”實踐團隊經由隊長帶領通過由PPT講課等形式向青少年傳播心理健康知識，心理這一看似小眾卻又跟生活與社會息息相關的詞語將這些不同年齡段的年輕人與孩子們緊緊聯系在了一起。
在授課的過程中，實踐團隊成員與孩子們積極互動，使知識的傳遞變得更加方便順利。團隊成員衷于授課，孩子們積極互動，讓實踐活動的進行格外順利。
在回答問題的同時，實踐團隊成員也會通過有獎競答發放獎品以及心理健康小游戲的形式來提高孩子們學習心理健康知識的熱情，使實踐活動更加深入人心，印象深刻。
實踐團隊成員為孩子們發放獎品
孩子們參與心理健康小游戲
PPT授課結束后，實踐團隊與孩子們進行合照，青春的笑容洋溢在每個人身上，至此，“食”刻安“心”實踐團隊正式與孩子們和村委會合作成員告別，也完成了第一環節的三下鄉實踐活動。
