安徽理工大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐：智啟鄉(xiāng)野童心夢(mèng)，情遷未來(lái)共成長(zhǎng)

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記五四青年節(jié)對(duì)全國(guó)廣大青年寄語(yǔ)精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、寄宿兒童、困境兒童等少年兒童群體的關(guān)心關(guān)愛(ài)。2024年07月05日-07月09日，安徽理工大學(xué)地球與環(huán)境學(xué)院“童夢(mèng)使者”鄉(xiāng)村振興志愿服務(wù)隊(duì)深入淮南市高新區(qū)三和鎮(zhèn)黃山村，開(kāi)展“星夢(mèng)啟航 ·筑夢(mèng)鄉(xiāng)村”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)全方位立德樹(shù)人助力鄉(xiāng)村振興。

• 鄉(xiāng)音連心橋，童語(yǔ)話成長(zhǎng)：安理大志愿者與鄉(xiāng)村兒童深入交流溝通

活動(dòng)伊始，大學(xué)生志愿者們向孩子們和黃山村黨員干部作了親切的自我介紹，大家對(duì)志愿者們的到來(lái)表示熱烈地歡迎。隨后，在場(chǎng)的孩子們也分別作了形式多樣的自我介紹，他們分享自己的愛(ài)好，積極展現(xiàn)自己的才藝，與志愿者哥哥姐姐們進(jìn)行了基本的的認(rèn)識(shí)和了解。
 

志愿者們與孩子們親切交流（葛榮玉攝）

• 心語(yǔ)潤(rùn)童聲，健康筑夢(mèng)行：安理大志愿者共繪鄉(xiāng)村兒童心理健康藍(lán)圖

習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，重視心理健康和精神衛(wèi)生。為幫助兒童們健康成長(zhǎng)，形成良好的精神風(fēng)貌，大學(xué)生志愿者們?cè)谂c孩子們認(rèn)識(shí)熟悉之后，通過(guò)走訪居民家庭、學(xué)校教師、村黨支部等關(guān)切兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵空間，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、面對(duì)面訪談等方式了解鄉(xiāng)村孩子們的心理健康狀況。來(lái)到社區(qū)，志愿者向孩子及家長(zhǎng)們開(kāi)展了心理健康知識(shí)的普及宣傳，讓家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的心理健康問(wèn)題。課堂上，志愿者的哥哥姐姐與孩子們共玩心理小游戲，與每位孩子深入談心交流，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，發(fā)現(xiàn)其可能存在的心理健康問(wèn)題，并有針對(duì)性地解決與幫助。
 

孩子們積極參與心理小游戲（劉龍昊攝）

• 綠意盈鄉(xiāng)村，環(huán)保入童心：安理大志愿者攜手鄉(xiāng)村兒童共筑綠色夢(mèng)

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)要從娃娃抓起。”少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是生態(tài)文明建設(shè)的有生力量。為了讓“綠水青山就是金山銀山”的理念早早植入孩子的心靈，地球與環(huán)境學(xué)院志愿者結(jié)合所學(xué)知識(shí)為鄉(xiāng)村孩子們上了一節(jié)別開(kāi)生面的環(huán)境保護(hù)科普講座，講座通過(guò)形式多樣的案例向孩子們展示了十年以來(lái)的生態(tài)環(huán)境變化情況，引導(dǎo)孩子們?cè)谝粋€(gè)個(gè)案例中意識(shí)到到愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。講座結(jié)束后，孩子們紛紛表示要從自己做起，從身邊的小事做起，共同創(chuàng)建一個(gè)幸福美麗的美好鄉(xiāng)村，進(jìn)而成為綠色社會(huì)的播種者、建設(shè)者，環(huán)境保護(hù)的宣傳者、監(jiān)督者。
 

孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)（葛榮玉攝）

• 筆繪童心夢(mèng)，紙折未來(lái)花：安理大志愿者與鄉(xiāng)村兒童共繪藝術(shù)同練巧手

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。沒(méi)有美的滋養(yǎng)的人生必然是單調(diào)的、干涸的人生。”志愿服務(wù)期間，志愿者們與鄉(xiāng)村孩子們攜手開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的藝術(shù)活動(dòng)。志愿者們帶領(lǐng)孩子們一起繪制石膏娃娃、巧手折紙，不僅讓孩子們享受到了藝術(shù)的樂(lè)趣，還培養(yǎng)了他們的藝術(shù)素養(yǎng)和動(dòng)手能力。此次活動(dòng)，孩子們?cè)趧?chuàng)意與實(shí)踐中得到了成長(zhǎng)，藝術(shù)潛力與活力得到了激發(fā)，更讓美育的種子種在了了孩子們的心靈里。
 

共同學(xué)習(xí)折紙方法（劉龍昊攝）

• 笑靨相對(duì)映，情深意更長(zhǎng)：安理大志愿者與鄉(xiāng)村兒童共度美好時(shí)光

本次活動(dòng)接近尾聲，志愿者們與孩子們依依惜別并送上紀(jì)念禮物，他們表示，雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)告一段落，但是對(duì)于他們和孩子來(lái)說(shuō)才剛剛開(kāi)始，他們以后會(huì)經(jīng)常來(lái)到這里，幫孩子們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，陪伴孩子們一起健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
 

志愿者與孩子合影留念（張國(guó)譽(yù)攝）

本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，青年大學(xué)生在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，也為鄉(xiāng)村兒童帶去關(guān)心與陪伴，引導(dǎo)廣大鄉(xiāng)村兒童樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈，讓鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)得更好，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量！