為了積極響應國家關于加強青少年健康成長與關愛的號召，特別是針對留守兒童、寄宿兒童以及城市隨遷子女等相對弱勢兒童群體，江蘇師范大學數學與統計學院攜手“童”行志愿服務隊聯合沛縣青少年校外活動中心，于7月8日至7月21日，在徐州沛縣開展了一場以“攜手‘童’行傳關愛，七彩生活筑未來”為主題的暑期實踐活動。活動期間，志愿者們不僅設計了豐富多彩的課程內容，包括紅色精神宣講、藝術創作工坊、數字互動游戲以及戶外拓展運動等，旨在激發孩子們的學習興趣，培養他們的創新思維和實踐能力，同時也關注他們的心理健康，引導他們建立積極向上的生活態度。
　　淮海精神啟童心志，青春旋律燃少年情
　　淮海戰役是中國人民解放戰爭中具有決定意義的戰役，對青少年愛國主義精神的培養具有深遠的意義。7月8日，攜手“童”行志愿服務隊帶領活動中心的小朋友們一起穿越時空，回到那個烽火連天的年代，去感受這一場偉大的戰役。“小朋友們，你們準備好成為小小歷史探索家了嗎？”江蘇師范大學數學與統計學院志愿者陳老師輕輕地拍了拍手，吸引了小朋友們的注意。“準備好了！”他們異口同聲地回答，聲音中充滿了期待。圍繞一張張灑滿熱血的照片，一篇篇感天動地的故事，小朋友們提出了一個又一個問題，每一個問題都充滿了對歷史的好奇和對未來的憧憬。淮海戰役精神激勵他們勇于擔當時代重任，堅定理想信念，培養團結合作精神，同時強化他們對黨的領導和人民群眾力量的認識，從而深化其愛國情懷和民族精神。 　　7月11日，攜手“童”行志愿服務隊還和小朋友們一起學唱了《少年中國說》，意圖通過其激昂的文字和旋律激發青少年的愛國情懷。活動一開始，激昂的旋律和振奮人心的歌詞瞬間激蕩起現場沸騰的熱血。學唱的過程中，江蘇師范大學數學與統計學院的志愿者們熱情地與小朋友們進行互動。每當遇到較難理解的詞句，便會通過刺激的解說，聲情并茂地帶領小朋友們用心感受歌詞中飽含的熱血激情。經過多次練習，小朋友們逐漸掌握了歌曲的旋律和歌詞，他們的聲音越來越響亮，越來越自信。活動最后，大家一起揮舞著國旗，用最真摯的情感和最洪亮的聲音進行大合唱。
　　童心繪意紓釋煩憂，數字游戲智趣同游
　　7月12日，江蘇師范大學攜手“童”心志愿服務隊為活動中心的小朋友們設計了“煩惱請走開”心靈健康活動，旨在通過表達與互動幫助小朋友們疏解煩憂，提升他們的心理調適能力。活動伊始，志愿者們巧妙引導小朋友們以筆為媒，在紙上繪出交織著萬千色彩與情感的復雜織錦。他們或細膩描繪，或大膽涂鴉，肆意表達著純真的歡喜與稚嫩的煩惱。志愿者朱老師以幽默的語言解釋道：“煩惱就像一塊大石頭，只有我們學會了怎樣搬動它，才能讓自己的心情變得輕松。”小朋友們認真地聆聽著，逐漸掌握了面對煩惱時的自我調適技巧。 　　7月13日，志愿者們還設計了如“24點”和“數字炸彈”等有趣的數學游戲。在數字炸彈游戲中，志愿者葛老師先說出數字范圍，然后宣布了數字炸彈的規則，接著按下了計時器，小朋友們輪流說出自己猜的數字。每當一個數字被說出，志愿者老師就在白板上劃掉，同時觀察小朋友們的表情變化。游戲結束之后，老師們還鼓勵小朋友們分享自己的猜測策略和感受。其中一位王老師分享道：“這些游戲不僅鍛煉了孩子們的思維能力，還讓他們感受到了數學的樂趣。”
　　民俗風采滋養童心，香包古韻文化共承
　　7月14日至7月18日，服務隊成員將中華特色融入美育課程，在活動中心開展“童趣民族·童語服飾”、“香”約夏日香包制作活動。在“童趣民族·童語服飾”活動中，小朋友們利用卡片結合視頻，在志愿者老師的指導下了解我國少數民族的服飾特征，最后分享自己眼中少數民族的形象。“我喜歡朝鮮族，他們的服飾很漂亮。額頭上戴著發卡，穿著短衣長裙，就像公主一樣。”一位小朋友說道。此次活動增強了漢族小朋友對少數民族的了解，在豐富文化體驗、拓寬視野的同時，也提升了他們的包容性。 　　徐州香包的歷史至少可以上溯到戰國時期，是國家級非物質文化遺產之一。在香包制作活動中，志愿者李老師首先向小朋友們介紹了香料文化與徐州香包的歷史及寓意，科普香包的制作工序，接著引導小朋友們實際動手操作制作香包。活動中心負責人表示，傳承香包工藝，培養動手能力和創造力，可以幫助小朋友了解和認同自己的文化背景，從小培養對傳統文化的興趣和尊重。 　　“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎。”攜手“童”行志愿服務隊通過此次活動為青少年活動中心的小朋友們提供了學習、成長的平臺，從“德智體美勞”五個方面入手開展精彩紛呈的實踐活動實施，落實五育并舉，讓他們感受到了社會的關愛。志愿者們將繼續以實際行動踐行社會主義核心價值觀，為構建和諧社會貢獻力量。以青春之我、實踐之我，潑墨新時代新征程的絢麗華章。(通訊員 錢紅洋 寇越 馮閃閃)