協童看兩彈，和諧促發展

  7月7日河南工業大學土木工程學院（建筑學院）“驚世兩彈，沖霄一星”社會實踐團在隊長劉振鑫的帶領下來到了鄭州市高新區科問幼兒園，旨在為孩子們宣傳兩彈一星精神，種下兩彈精神的種子。在此次社會實踐宣講中，我們聯系到了科文幼兒園的院長，講述了我們想為孩子們進行一次特別的宣講的想法，院長在聽了我們的講述后表示非常支持我們的想法，并在院長的帶領下，我們來到了宣傳的教室。
  教室里面已經坐滿了孩子們，他們帶著可愛的笑容，在我們來了之后，趕緊鼓起掌來，表示對我們的歡迎。看著孩子們一張張鮮活的小臉，我們內心非常的激動。孩子是祖國未來的花朵，是祖國未來的棟梁，對于中國來說，在周邊國際環境的不斷惡化的情況下，樹立熱愛祖國，無私奉獻的精神，對于實現中華民族偉大復興具有重要的作用。今天我們站在這里，為孩子們講述兩彈一星的故事，不僅為了給孩子們種下一顆愛國的種子，更使我們當代學生感受到了所缺乏的精神力量和我們當代青年所肩負的重大使命。
  我們實踐團為孩子們播放了關于兩彈一星的動畫片，孩子們的眼睛亮晶晶的，在看到先輩們為祖國舍生忘死的付出，他們露出了些許驚訝眼神。也許是對先輩們艱苦奮斗的精神所震撼，也許是對祖國還有過這樣一般的歷史所驚嘆?？吹剿麄儚淖铋_始坐姿搖搖晃晃到聚精會神的看著視頻，我們知道這樣的宣講是有意義的。
  我們宣講團更加深入地了解到，熱愛祖國，無私奉獻，自力更生，艱苦奮斗等都是兩彈一星精神的體現，家國情懷更是中華民族深入骨子里的血脈相承，同樣深刻印記，在以兩彈一星元勛為代表的老一輩科學家身上。同時“驚世兩彈，沖霄一星”社會實踐團開展了第二項宣講工作，以“望未來，踏新程”為主題，我們詳細的為孩子們介紹了兩彈一星的主要元勛，在這個過程中，孩子們積極舉手發言，孩子們非常好奇這些元勛們的生平事跡以及在科研中遇到過的困難。
  同時，我們采訪到一位小朋友，我們問道:“小朋友，你覺得現在什么樣的人具有兩彈精神”“我覺得有很多，比如說警察，醫生，還有消防叔叔…”她稚嫩的聲音在我耳邊響起，這讓我不禁想起在我們第一次踏入科學技術館面對那長約三米的令人肅然起敬的綠色原子彈彈頭?？粗o挨著一張張正規的歷史圖片及核武器的基本原理和基本知識，紙張破舊的佛被風沙侵蝕過一般，但那展現了他們對人生的執著追求。而在這個中國社會主義現代化的時代，依舊還有很多流淌著“兩彈一星”精神血脈的人，他們守衛在邊疆，守衛在人民群眾中間。
  而這種精神，更讓國民們可以為自己的民族感到無比的驕傲，我們有自己的文化自信，在復雜的國際關系中，要秉承這種精神立大志，不論是在大的科研上，還是在小的崗位上，都要沿著先輩們曾經開拓過的道路不懼困難，不斷前進，不斷超越，為祖國貢獻出自己的力量。
  之后，我們與孩子們進行了疊紙游戲。每張折紙上都寫上了“兩彈一星”元勛的名字，孩子們認真地折著屬于自己的紙張，帶著對先輩們最好的祝福，此次實踐，我們畫上了句號。通過此次的實踐，孩子們不僅知道了關于元勛們的艱苦奮斗史，更了解了祖國建設艱辛。我們與孩子們共同，學習兩彈一星精神，也讓我們更加堅定了熱愛祖國，艱苦奮斗的想法。在未來，我們也會繼續努力學習，為祖國的科研發展貢獻出力量！
（通訊員 蔣文靜）