大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校人才培養的有效途徑，通過這次下鄉活動我們退役士兵明白了青少年們是缺少國防教育的，我們團隊對他們進行國防教育的宣講，切實提升了他們國防觀念，同時這也鍛煉、提高了我們的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐，但我認為將會對我以后的學習起到重大作用，我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力，同時也希望同齡人們珍惜青春，用無限的青春創造無限的美麗。其次是青春無悔，圓滿軍營。
我們團隊的屬性也非常特殊，全部都是中國人民解放軍退役軍人，為貫徹落實習近平總書記關于加強全民國防安全教育的重要指示要求，引導青少年厚植國防觀念和愛國主義，發揚退役士兵退伍不褪色的精神，因此我們開展此次社會實踐意義非凡。
十天如白駒過隙般劃過。我們重溫了當地紅色歷史，宣傳了國防教育，賡續紅色血脈。暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。說起我們這些大學生，空有書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優秀品質充分展現?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，增長才干，以實際行動去實踐和諧社會宣講。十天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜.在告別了當地的父老鄉親們，我們又將背上行囊，返回學校，走入一個新學期的開始。通過這次活動，我認識到:基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。
