巢湖學院數學與大數據學院赴六安市金寨縣“紅色基因，星火傳承”三下鄉項目總結

      在炎炎夏日，巢湖學院數學與大數據學院的師生們懷揣著對革命歷史的敬畏與傳承紅色基因的使命，踏上了前往革命老區六安市金寨縣的“三下鄉”社會實踐之旅。本次活動的主題為“紅色基因，星火傳承”，旨在通過實地考察、學習交流等方式，深化對革命歷史的理解，傳承紅色精神，并探索科技在鄉村振興中的新路徑。
一、深入紅色熱土，感悟革命精神
      活動期間，我們深入金寨縣多個紅色遺址進行實地考察。在紅軍廣場，我們瞻仰了莊嚴肅穆的烈士紀念塔，靜默肅立，向革命戰爭年代犧牲的先輩們致以最崇高的敬意。在革命烈士紀念堂，通過觀看革命歷史紀錄片，聆聽壯烈的革命史詩，我們被革命先輩們堅定的理想信念和英勇無畏的犧牲精神深深打動。每一件展品、每一張照片、每一句話語都仿佛將我們帶回了那個烽火連天的年代，讓我們更加珍惜今天的和平生活，也更加堅定了傳承紅色基因的決心。
二、開展紅色宣講，普及革命知識
      為了更好地傳承紅色精神，我們還在當地開展了紅色宣講活動。通過講述革命歷史、傳播紅色文化，引導更多人銘記歷史、珍惜當下、展望未來。同時，我們還擔任了歷史解說員的角色，為前來參觀的游客和學生提供講解服務，幫助他們更好地了解金寨縣的紅色歷史和革命故事。這些活動不僅增強了我們的表達能力和溝通能力，也讓我們更加深入地理解了紅色精神的內涵和價值。
三、探索科技應用，助力鄉村振興
      作為數學與大數據學院的學生，我們還特別關注了科技在鄉村振興中的應用。在金寨縣的一些農村地區，我們考察了智能農業技術的推廣情況，了解了這些技術如何幫助農民提高生產效率、降低生產成本。同時，我們還與當地政府和企業進行了交流，探討了科技賦能鄉村振興的新思路和新模式。這些經歷讓我們深刻認識到，作為新時代的青年學子，我們有責任也有能力將所學知識與實際相結合，為鄉村振興貢獻自己的力量。
四、總結與展望
      回顧這次“三下鄉”活動，我們收獲滿滿。我們不僅深入了解了金寨縣的紅色歷史和革命精神，還通過實際行動為傳承紅色基因、助力鄉村振興貢獻了自己的力量。同時，我們也深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性，只有將所學知識運用到實際中去，才能真正實現個人價值和社會價值的統一。展望未來，我們將繼續秉承“紅色基因，星火傳承”的理念，努力學習專業知識，提升綜合素質，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。