為探訪贛劇之鄉，踐行文化傳承使命，7月24日，江西財經大學國際學院“星火熠之隊”十一名師生奔赴上饒市玉山縣錦溪村，圍繞國家級非物質文化遺產——贛劇，開展“探玉山戲鄉，研古韻今聲，創贛劇新傳”專項調研活動。團隊成員分為兩組，通過與非遺傳承人深度對話、同村民傾心交談，在贛劇發源之地探尋傳統戲曲的當代生命力。

▲“星火熠之隊”抵達錦溪村合影

古宅訪傳人，聽四十年堅守里的贛劇魂
實踐隊一組拜訪了贛劇傳承人王民仙老師。在古樸的老宅中，王民仙不僅細細講述了她四十多年的從藝故事，更熱情地分享了她近年來走進錦溪小學課堂擔任戲曲老師，教孩子們學習贛劇文化的難忘經歷。臨別前，她還即興演繹了一段純正的贛劇經典唱段，悠揚的唱腔在老宅中回蕩，讓隊員們沉浸式感受到贛劇的獨特魅力。陽光透過雕花木窗灑進來，映照著王老師示范時的身段，隊員們發現，即便沒有華麗的舞臺，贛劇的韻味依然在這方寸之間流轉生輝。實踐隊員袁翼豐表示：“贛劇之美，是時光淬煉的文化密碼。傳承不僅是對藝術的守護，更是對文明根脈的延續。”

 ▲傳承人王民仙與實踐隊員分享學藝經歷

村民話贛劇，兩代人之間的情感溫差
實踐隊的另一組深入村落，拜訪了五十余位村民進而展開問卷與訪談。調研結果呈現出明顯的代際差異化，50歲以上當地村民當中約20%認為贛劇是他們的兒時記憶和情感寄托。一位大娘的熱情印證了老一代的情感：“有老師教我們學習贛劇，平時就在古戲臺排練，政府還提供了道具！”但是語言壁壘、升學壓力與興趣轉移等，成為贛劇在青年群體中“降溫”的主要原因。一位曾就讀錦溪村小學的女生坦言：“學習贛劇是為了多才多藝，但是升入初中后就再沒有接觸過了。”

▲熱愛演繹贛劇的大娘與實踐隊員分享                    

青年獻新策，用青春智慧為非遺找“新舞臺”
走進錦溪村深處，師生們記錄的不僅是一段鄉音，更是一段跨越時空的文化接力。在這段調研中，隊員們清晰認識到贛劇傳承的現實挑戰——傳承人堅守不易并且力量有限、贛劇難以吸引中青年群體的注意、興趣班學員難以持續學習。此外，贛劇濃郁的地方方言是其獨特藝術魅力的核心，但也構成了其對外傳播和吸引非本地、尤其是年輕觀眾的主要障礙。
此次深入錦溪村開展調研，是大學生扎根鄉土、以實踐行動助力贛劇傳承的具體舉措。帶隊教師張鈺瓊表示：“非遺的危機在網絡和書本上讀不懂，只有站在當地，才知道難題是什么以及我們應該做什么。”針對調研發現的問題，星火熠之隊將系統梳理調研資料，重點圍繞贛劇發展現狀和痛點，從而嘗試提出更適合當今社會群體興趣和傳播習慣的方案，幫助贛劇突破地域限制，擴大受眾范圍，用青年聲音傳播非遺文化。未來，團隊希望能搭建起高校與地方非遺傳承的橋梁，讓更多年輕人關注并參與到贛劇的保護與創新中來。