七日尋藍(lán)記:以青春之筆,續(xù)非遺新篇
一、初見·與匠人對話,識墩頭藍(lán)根脈
7月7日,團(tuán)隊首站走進(jìn)墩頭村,與省級非遺傳承人曾春雷展開深度交流。這位放棄深圳十七年都市生涯、返鄉(xiāng)堅守近二十年的匠人,用三萬余張照片、數(shù)十萬文字史料與百余幅畫作,為我們鋪展了墩頭藍(lán)的生命軌跡。
在參觀染坊過程中,曾春雷老師詳解這項技藝的獨特價值:作為廣東客家地區(qū)唯一的紡織植物染整工藝,使村莊獲得“墩頭藍(lán)之鄉(xiāng)”“小南京”美譽。其以本土大藍(lán)、小青等藍(lán)草為料,經(jīng)浸汁、氧化、沉淀成藍(lán)泥,再經(jīng)反復(fù)浸染、晾曬而成,成品“越洗越亮”,恰似客家人堅韌的品性。隨后,團(tuán)隊走訪村內(nèi)炮樓、華表塔、三省橋等古建筑,盡顯墩頭古村的文化基因。
二、親為·隨匠人習(xí)藝,悟墩頭藍(lán)匠心
在曾春雷老師的指導(dǎo)下,團(tuán)隊開啟墩頭藍(lán)染織技藝的沉浸式體驗。從學(xué)習(xí)藍(lán)草取汁、石灰氧化的古法,到親手將白布浸入染缸、感受“反復(fù)浸染則色澤愈深”的工藝邏輯,隊員們深刻體會到“染缸有生命,養(yǎng)缸如養(yǎng)人”的深意。
過程中,隊員們?nèi)谌氍F(xiàn)代審美,以幾何創(chuàng)意設(shè)計染布紋樣;返鄉(xiāng)孩童亦參與其中,與隊員共洗染桶、晾曬方巾,讓非遺技藝在代際協(xié)作中自然延續(xù)。曾春雷老師感慨:“青年人的參與,讓墩頭藍(lán)從歷史樣本變成了扎根鄉(xiāng)土的文化生命體。”
三、深研·為墩頭藍(lán)尋路,探傳承新機(jī)
為破解傳承困境,團(tuán)隊于7月8日至12日展開多維調(diào)研:
問卷與訪談:在彭寨鎮(zhèn)投放200余份問卷,覆蓋村民、青年消費者等群體,收集到對文創(chuàng)產(chǎn)品、文旅體驗的具體需求;
政企座談:與彭寨鎮(zhèn)政府圍繞“文旅配套薄弱”“青年傳承斷層”等問題研討,提出“短視頻引流+文旅體驗+文創(chuàng)IP”的活化思路,獲積極響應(yīng);
商戶走訪:了解到“藍(lán)染DIY課程”“主題民宿”等文旅融合建議,為后續(xù)實踐提供市場依據(jù)。
四、傳揚·借集市之力,讓墩頭藍(lán)出圈
7月13日,團(tuán)隊在東源縣博物館門口開設(shè)公益集市,以“體驗+傳播”讓墩頭藍(lán)走進(jìn)大眾生活:
專人講解歷史淵源與工藝特色,讓參與者明了其“省級非遺”的獨特地位;指導(dǎo)親子家庭親手染制方巾,在指尖實踐中感受“天然染制”的魅力;直播與拍攝記錄活動全程,3萬余點贊量與本地社交平臺討論,擴(kuò)大了地域影響力;晾曬間隙的知識問答,強(qiáng)化了公眾對“墩頭藍(lán)與其他藍(lán)染的區(qū)別”“天然染料環(huán)保價值”的認(rèn)知。
總結(jié):以青春之名,續(xù)墩頭藍(lán)新華章
七日三下鄉(xiāng),從對話匠人到親手染布,從調(diào)研獻(xiàn)策到公益?zhèn)鞑ィ覀兪冀K錨定“傳承和發(fā)揚墩頭藍(lán)”的初心。這項始于客家生活的技藝,在青年實踐中煥發(fā)新活力;這份沉淀著族群記憶的靛藍(lán),正通過我們的努力,從古村深巷走向更廣闊的天地。
未來,“織就非遺青年派”將持續(xù)探索“非遺+研學(xué)”“非遺+文創(chuàng)”等路徑,讓客家靛藍(lán)在時代浪潮中,既守得住匠心,又接得住煙火。