“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”一陣陣悅耳的歌聲從清遠(yuǎn)市陽山縣小江中學(xué)傳來。這個(gè)7月，廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委由2名指導(dǎo)老師帶領(lǐng)12位來自不同專業(yè)背景的學(xué)生組成的微光助力推普實(shí)踐隊(duì)作為2023年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，赴陽山縣小江鎮(zhèn)進(jìn)行推廣國(guó)家通用語言服務(wù)，并開展了“推普+”夏令營(yíng)、電商小課堂、國(guó)家通用語言數(shù)據(jù)采樣調(diào)研等活動(dòng)，隊(duì)員們憑借自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，用實(shí)際青春行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“推普”服務(wù)和鄉(xiāng)村振興的雙向奔赴。
圖1：微光助力推普實(shí)踐隊(duì)大合照
走進(jìn)基層深調(diào)研，構(gòu)建語言新橋梁
“您認(rèn)為普通話重要嗎？”“您在哪些場(chǎng)合會(huì)使用普通話呢？”為挖掘當(dāng)?shù)貙?duì)象的實(shí)際需求，推廣普通話活動(dòng)開始前，隊(duì)員們兩兩一組，通過訪談、問卷等方式了解村民對(duì)普通話的認(rèn)知以及使用情況。炎炎夏日，火辣辣的太陽正熾熱地烤著大地，但這并沒有阻礙大家走向鄉(xiāng)村入戶調(diào)研的決心。團(tuán)隊(duì)成員將對(duì)腳下土地的深情大愛，轉(zhuǎn)化為扎實(shí)做好數(shù)據(jù)調(diào)研的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村振興的情懷，為期兩天的調(diào)研共收集問卷500余份。
圖2：實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員走鄉(xiāng)入戶，實(shí)地調(diào)研小江鎮(zhèn)的普通話普及情況
“我們這里農(nóng)副產(chǎn)品很多，山上種的地上曬的都是，就是賣不出去，農(nóng)民家中大都是老年人，年輕人都在外務(wù)工，就算有人來買東西，很多時(shí)候老年人聽不懂人家的話，生意就做不成。”采訪過程中一位張阿姨說到。通過調(diào)研，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)夭簧儆邢駨埌⒁踢@樣想提升、想學(xué)習(xí)卻缺少渠道的村民，這讓隊(duì)員們意識(shí)到推普對(duì)加強(qiáng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)文化結(jié)合的必要性。實(shí)踐小組成員經(jīng)過簡(jiǎn)單的討論，制定了適合當(dāng)?shù)厝罕姷耐破諆?nèi)容，其中包括開展“推普+”夏令營(yíng)，以及直播電商小課堂等。
走進(jìn)校園入課堂，推普實(shí)踐潤(rùn)人心
實(shí)踐隊(duì)的推普行動(dòng)得到了小江鎮(zhèn)中學(xué)的大力支持，小江中學(xué)主動(dòng)提供課室等硬件設(shè)施，讓實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們?yōu)楫?dāng)?shù)赜信d趣的同學(xué)開展了為期一周的“推普+”夏令營(yíng)。隊(duì)員們紛紛利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，給同學(xué)們帶來了一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的特色推普課堂。此次夏令營(yíng)不僅開設(shè)了“推普+聲樂”、“推普+美工”、“推普+書法”、“推普+思政”等課程，還將推廣普通話與紅色教育相結(jié)合，開展紅色詩(shī)歌朗誦、英雄故事分享會(huì)等特色活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)?ldquo;說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”中感受博大精深的漢語言文字，增強(qiáng)文化自信，引導(dǎo)孩子們爭(zhēng)做推廣普通話的文明小使者。
圖3：實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員正在上“推普+聲樂”小課堂，同學(xué)們都樂在其中
“參加此次夏令營(yíng)，讓我認(rèn)識(shí)到了很多可愛認(rèn)真的老師，收獲到了友情，還學(xué)到了很多關(guān)于普通話的知識(shí)。我特別喜歡黃老師上的音樂課，她將普通話融入到音樂中，用動(dòng)人的旋律讓我們感受到音樂的魅力。我想要繼續(xù)學(xué)習(xí)普通話，去到更遠(yuǎn)的地方，學(xué)習(xí)更多新鮮的事物，學(xué)好普通話就是我的致勝法寶。”參加夏令營(yíng)的謝雅婷同學(xué)動(dòng)情地說道。
圖4：謝雅婷同學(xué)向大家分享上完為期一周“推普+”夏令營(yíng)的心得感受
走進(jìn)媒體助振興，“推普技能+”培訓(xùn)
為激發(fā)鄉(xiāng)村潛能、加快小江鎮(zhèn)農(nóng)村電商發(fā)展，團(tuán)隊(duì)成員將普通話培訓(xùn)與直播電商這一職業(yè)技能相結(jié)合，面向農(nóng)戶開展了“推普技能+”培訓(xùn)。在助農(nóng)直播前期，團(tuán)隊(duì)成員在到達(dá)陽山后前往果園和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村合作社進(jìn)行選品溝通。跟著農(nóng)戶和村干部親手采摘了一筐筐的翠冠梨，最終挑選了一批特色強(qiáng)、品質(zhì)佳、性價(jià)比高的農(nóng)產(chǎn)品作為此次直播帶貨的商品，并與村民商討定價(jià)、物流、包裝等問題，最終實(shí)現(xiàn)銷售額近5000元。
圖5：廣州市委老干部局外派干部、清遠(yuǎn)市鄉(xiāng)村新聞官、駐羅漢村第一書記薛晨現(xiàn)身直播間
助農(nóng)直播結(jié)束后，“微光助力推普”實(shí)踐隊(duì)電商專業(yè)的兩位同學(xué)在小江鎮(zhèn)官方視頻號(hào)開設(shè)了“直播電商小課堂”，以線上直播的形式用普通話給當(dāng)?shù)氐拇甯刹亢痛迕駛儙砹?ldquo;電商直播帶貨話術(shù)”、“電商直播后臺(tái)運(yùn)營(yíng)”兩節(jié)小課堂。分別從話術(shù)設(shè)計(jì)要點(diǎn)、話術(shù)設(shè)計(jì)原則、直播話術(shù)框架、場(chǎng)控工作要點(diǎn)、后臺(tái)鏈接制作、直播彈幕管理等方面為大家揭秘了直播中的互動(dòng)技巧與后臺(tái)運(yùn)營(yíng)流程，讓普通話培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相結(jié)合，讓財(cái)富知識(shí)走進(jìn)“田間地頭”，兩次授課點(diǎn)贊量超6.5萬。
圖6：實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員開設(shè)了“直播電商小課堂”，線上分享直播話術(shù)
扶貧先扶智，扶智先通語。推廣普通話，是激發(fā)鄉(xiāng)村潛能、釋放農(nóng)村生產(chǎn)力的重要因素。此次推普實(shí)踐，微光助力推普實(shí)踐隊(duì)通過線上與線下雙課堂的形式，不僅為當(dāng)?shù)靥峁┱Z言文化宣傳幫扶，也拓寬了當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品銷售渠道。實(shí)踐隊(duì)也將以此次經(jīng)歷為契機(jī)，繼續(xù)懷揣著溫暖與愛，繼續(xù)探索推普新舉措，助力村民們講好家鄉(xiāng)的故事、民族的故事、中國(guó)的故事。
文字來源：葉羽佳、馮廷虹
圖片來源：微光助力推普實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員
