安徽學子三下鄉：體育運動，青少年成長的必需品

一直對支教充滿憧憬的我，終于在2023年暑假，加入了安徽師范大學體育學院赴淮北相山路學校“陽光體育”愛心夏令營團隊。一個星期的支教讓我對體育這門學科的看法產生了天翻地覆的轉變。
很長時間以來，我都對支教沒有一個清晰的概念，加之在過去的學習生活中，體育課與文化課相比可謂是無足輕重，所以在支教正式開始之前，我理所當然地認為，體育支教這件事，很難能引起人們的重視。但出乎意料的是，不僅淮北相山路學校的老師對支教團隊的到來表示熱烈歡迎，學生家長也支持自己的孩子踴躍報名參加團隊的活動。看到七十六個稚嫩又朝氣蓬勃的孩子，我幡然醒悟，對于這些熱愛運動的孩子來說，這次支教活動是多么可貴啊！
每天清晨，學生們都會踏著朝陽走進學校，并在支教老師們的帶領下積極參加各項活動。操場上奮力奔跑的身影和球場上的歡聲笑語，展現的是少年特有的精神活力。而當代的中國青少年所缺少的，正是這種精神活力，繁重的學業讓人喘不過氣，很多學生在巨大的壓力下患上了一系列身體或心理上的疾病。但是，很多學生寧愿把時間都留給學習，卻不愿分出一分一秒用來運動。殊不知，運動是生命之源，經常進行體育鍛煉，不僅能強健體魄，還能調節心情，更有利于養成吃苦耐勞、堅持不懈的優秀品質。通過體育活動形成并集中體現出來的體育精神是一種積極向上、健康向上的精神，激發學生對體育的興趣，讓體育精神在心中扎根發芽，對他們的未來有著非常深遠的意義和影響。
對于體育，國家一直都很重視。早在2013年，習近平總書記就提出要繼承創新、發揚光大中華民族體育精神。2018年，黨的十九大更是明確提出了“廣泛開展全民健身活動，加快推進體育強國建設”的目標。體育承載著國家富強、民族振興的希望，在建設體育強國的工程中，青少年是不可缺少的力量。少年強則中國強，少年智則國智，激發青少年對體育運動的興趣，提升青少年的身體素質，對培養中國社會主義事業的接班人和建設者具有重大意義；其次，體育運動帶給青少年的成長和歷練不只在身體素質方面，更重要的是心理層面的鍛煉。一個常常進行體育鍛煉的人，有比常人更為堅定的信念，持之以恒的毅力，敢于拼搏進取的勇氣，同時也更善于團隊的團結協作。
體育支教的目的正是為了助推國家體育強國的建設。基層的資源和人才匱乏，體育與教育很難融合在一起發展，掌握體育專業知識的大學生，有義務，也有能力為國家的體育建設出一份力。即使我們所能做的不多，但星星之火可以燎原，涓涓之水匯成江河，有一束光，發一分熱，就是我們支教的初心。學生對活動的熱情態度，以及老師家長們對我們的支持，則是我們堅持下來的最大動力。
為期一周的支教一眨眼就結束了，一周時間，足以讓人與人之間建立情感，面對即將到來的離別，支教老師和學生都很不舍，但天下沒有不散的筵席，有相逢就會有離別。回味整個支教過程，有哭，有笑，有感動，有無奈，有動搖后的堅持，也有失敗后的釋然，但不一而足的是，我們都得到了成長。