為響應(yīng)國家對(duì)鄉(xiāng)村振興事業(yè)的號(hào)召以及對(duì)留守兒童鄉(xiāng)村教育的關(guān)注，探尋支教樂趣，2023年的暑期，中國石油大學(xué)(華東)一米陽光鄉(xiāng)村振興實(shí)踐隊(duì)前往四川省遂寧市大英縣金山村開展為期半個(gè)月的支村支教活動(dòng)。
      “很感謝你們能來到這里。說實(shí)話你們也都是孩子，來到我們這里，環(huán)境也不是很好，還要教我們這里的小朋友，把你們的知識(shí)帶給我們這里的孩子們，我很心疼也很寬慰。”在采訪中，大英縣童心港灣的負(fù)責(zé)人沈建華如是說。在童心港灣，孩子們都親切地稱呼她為沈媽媽。作為大英縣黨建中心的一員，沈建華堅(jiān)守童心港灣十余載，迎接了一批又一批支教隊(duì)員來到大英縣，也送走了一批又一批支教隊(duì)離開。她堅(jiān)信，只要為孩子們不斷創(chuàng)造更好的環(huán)境，大山里的孩子也會(huì)有更加光明的未來。
        實(shí)踐隊(duì)初入大英縣，一路舟車勞頓并沒有消減隊(duì)員對(duì)于支教活動(dòng)的熱情。抵達(dá)住處后，全體隊(duì)員在沈建華的帶領(lǐng)下，逐一參觀了初中部、小學(xué)部和幼兒園的教室。在為期15天的支教過程中，全體支教隊(duì)員堅(jiān)持每日備課、討論和交流問題，沈建華也為孩子們普及了一系列安全教育課程，其中有性教育課程、防溺水課程等。支教隊(duì)員開展不同的特色課程，如超輕粘土手工課、西方樂理初識(shí)、數(shù)學(xué)思維之?dāng)?shù)獨(dú)、趣味英語之認(rèn)識(shí)世界等，通過這些趣味課程讓孩子們在輕松愉快的課堂氛圍中學(xué)到知識(shí)。課堂上，孩子們都神情專注、認(rèn)真記錄，不放過每一個(gè)知識(shí)，回答問題積極舉手回應(yīng)，課堂氣氛活躍。孩子們的課堂反饋對(duì)支教隊(duì)員來講是莫大的鼓勵(lì)，也促使隊(duì)員不斷優(yōu)化課程教學(xué)，將最好的一面展現(xiàn)給孩子們。下課后，孩子們聚集在支教隊(duì)員周圍，分享各自遇到的趣事，稚嫩的笑聲溫暖著每一個(gè)人。
       在大英縣共青團(tuán)對(duì)支教活動(dòng)進(jìn)行采訪時(shí)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長蔡曉萱被問及印象深刻的事情，她說到：“孩子們的眼神都清澈可愛，也很活潑，是留給她最深刻的印象。”隊(duì)員楊勁琪被問及支教意義時(shí)，他說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。能夠來到這里支教，是我今年做過最正確的決定。在這里，不僅獲得了支教樂趣，也結(jié)識(shí)了一群志同道合的好朋友，很幸運(yùn)。”在問及學(xué)生家長支教隊(duì)的到來給孩子們帶來什么影響時(shí)，學(xué)生家長說道：“如果不是支教隊(duì)的到來，孩子們暑假在家只能無所事事，支教隊(duì)的到來，讓我們的孩子們學(xué)到了知識(shí)，很感謝他們。”
       為期半個(gè)月的支教活動(dòng)，在全體隊(duì)員和孩子們心中都留下了深刻的意義。支教的意義在于知識(shí)的傳遞，在于齊心協(xié)力做一件事的團(tuán)結(jié)，在于面臨陌生環(huán)境的適應(yīng)，在于一切吃住需要自力更生的獨(dú)立，但也絕不僅限于此。“這次經(jīng)歷將作為動(dòng)力鼓勵(lì)我在日后的志愿服務(wù)活動(dòng)中越走越遠(yuǎn)，不斷努力。”支教隊(duì)員成婉蕓如是說。關(guān)注留守兒童，關(guān)注國家需要的地方，積極踐行鄉(xiāng)村振興政策，我們始終在路上。
      此次社會(huì)實(shí)踐意義非凡，不僅樹立了支教隊(duì)員對(duì)于志愿服務(wù)活動(dòng)的堅(jiān)定信念，同時(shí)也在鄉(xiāng)村振興事業(yè)中注入了新時(shí)代青年的新鮮血液。相信在日后志愿服務(wù)的道路上他們?nèi)阅軌虿粩噗`行，為祖國的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。