星辰點亮泰山，青春奉獻鄉野

星辰點亮泰山，青春奉獻鄉野｜海大IT學子三下鄉支教紀實

七月流火，卻燃不盡青春的熱忱。7月8日至18日，中國海洋大學信息科學與工程學部“星辰支教隊”15名大一學生奔赴泰安市泰山小荷公益慈善基地，開展為期十天的“三下鄉”社會實踐活動。他們以知識為燈、以愛心為火，在泰山腳下譜寫出一曲溫暖的青春支教之歌。
正如習近平總書記曾指出：“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”這支年輕的隊伍以實際行動回應時代召喚，展現出新時代大學生的責任與風貌。

精心籌備：為愛揚帆，踏實起步
成功的支教離不開扎實的準備。在出發前兩個月，隊員們便多次開展試講演練，不斷優化課程設計，反復打磨教學細節。他們主動聯系小荷公益基地，深入了解學生實際需求，并借鑒往屆團隊經驗，制定出科學合理的教學方案。
星辰支教隊隊長尹銘輝表示：“我們希望每一節課都能真正貼近孩子，既要傳遞知識，也要傳遞溫度。”
多彩課堂：因材施教，啟迪心靈
面對從小學二年級到初中三年級不同年齡段的學生，團隊采取分層教學策略，開設了急救知識、物理實驗、漢字起源、剪紙藝術、交通安全、詩詞鑒賞等多元課程，實現“寓教于樂、融學于趣”。
“這群大學生用專業與真誠，為鄉村孩子打開了一扇看世界的窗。”泰安日報記者在跟蹤報道中如是寫道
課后，隊員們還組織開展自習輔導，幫助學生鞏固知識、培養習慣。他們不僅是老師，更是朋友和傾聽者，許多孩子從羞澀拘謹逐漸變得開朗自信。

社區服務：延伸講臺，助力鄉村
支教之余，團隊積極投身社區建設。協助南白樓三村村委會整理圖書室，建立規范的借閱系統；發揮信息技術專業優勢，為村干部開展計算機應用培訓，提升基層辦公效率。
南白樓三村村委會書記李祥升對此贊賞有加：“同學們不僅書教得好，更為我們村的數字化建設出了力、辦了實事。”
通過家訪調研，隊員們深入了解了鄉村教育現狀和現實需求，為后續志愿服務提供了重要參考。小荷公益中心主任也表示：“他們的課程設計和社區服務，真正做到了‘送需到鄉、幫扶到人’。”


心得體會：成長相伴，星光不散
十天支教，是一次奉獻，更是一場雙向的成長。隊員們在實踐中深化了對教育的理解，增強了社會責任感與團隊協作能力。有隊員感慨：“站在講臺上，才懂得什么是傳承；走進鄉村里，才明白什么是擔當。”
泰山晚報在報道中評價：“短期支教的意義不僅在于課程本身，更在于它點燃了孩子們對未來的向往，也在大學生心中種下了服務家國的種子。”
星星之火，可以燎原；青春之行，終成星河。雖然支教時光短暫，但它所點燃的希望與溫暖，將持續照耀孩子們的前行之路，也深刻烙印在每一位隊員的青春記憶里。
教育是靜待花開的守望，青春是勇赴山海的征程。星辰支教隊用專業與熱愛書寫了屬于他們的青春詩篇，而這束光，仍將繼續照亮更多需要陪伴的童年。
（通訊員 吳炎杰 吳藝權）