2024年7月12日，來自西南財經大學金融學院、中國金融研究院的暑期三下鄉社會實踐團隊——“菁途流轉”實踐隊抵達四川省宜賓市珙縣杉木樹中學，開啟了一場深度的教育扶貧調研之旅。此行旨在結合學校百年校慶，探索西南財經大學在鄉村振興背景下的社會服務模式與成效，特別是其對地方教育振興的貢獻。
杉木樹中學，由原杉木樹中學與白皎中學合并而成，歷史悠久，曾因礦區經濟支撐而興盛，后受供給側改革及自然災害影響而面臨挑戰。2020年，兩校正式合并，開啟了新杉木樹中學的篇章。學校劉友才校長的帶領下，秉持“質量一流，特色明顯”的辦學方針，歷經四年艱苦奮斗，實現了從困境中崛起的奇跡。
實踐隊首先參觀了杉木樹中學校園，學校從800余人的小規模起步，發展至如今擁有2097名學生、150名教師的教育力量。校園內，不僅宿舍樓、教學樓、運動場等硬件設施煥然一新，更令人欣喜的是，學校在音樂、體育、美術等領域展現出的特色教育成果。合唱團、田徑隊、籃球隊、足球隊的卓越表現，以及“掐絲琺瑯”非遺項目的成功傳承，無一不彰顯著杉木樹中學的活力與魅力。
圖為實踐隊參觀杉木樹中學 李芯羽 攝
隨后，實踐隊有幸與劉友才校長和黃小琴校長進行了深入訪談。兩位校長詳細介紹了學校發展歷程中的艱辛與變革，尤其是教學質量和特色教育的雙重提升之路。黃小琴校長分享了學校在教學改革、師資培養、科研項目和學生行為習慣校正等方面的進展，強調了優秀教師隊伍在提升生源質量中的關鍵作用。她還指出，通過公眾號“杉中教育動態”加強外部宣傳，學校的形象得到了顯著提升，贏得了家長的信任和支持。
談及與西南財經大學的合作，劉友才校長高度評價了西南財經大學與杉木樹中學的合作，指出西財研究生不僅直接參與教學活動，還在心理健康、性教育、安全教育和理財教育等多個項目中發揮重要作用。特別是新開展的“科學家進校園”活動，為學生們帶來了全新的視野和理念，打開了科學探索的大門。同時，他也表達了對西財社會幫扶模式的期待，希望未來能進一步拓寬合作領域，為教師培訓提供更多定制化、專業化的支持。
圖為實踐隊采訪杉木樹中學校長 李雨繁 攝
實踐隊員們深刻感受到了杉木樹中學師生堅韌不拔與創新進取的精神。在與校長們的對話中，大家對教育扶貧的內涵有了更全面的理解，認識到教育不僅僅是知識的傳授，更是希望的播種和潛能的激發。西南財經大學與杉木樹中學的合作，不僅提供了物質支持，更重要的是，帶來了思想的碰撞與理念的革新，為學校注入了持續發展的動力。
圖為實踐隊在杉木樹中學調研合影 李芯羽 攝
站在杉木樹中學的操場上，望著孩子們充滿朝氣的臉龐，實踐隊員們心中涌動著感動與敬意。教育，正如一棵棵杉木樹，雖經歷風雨，卻愈發挺拔。此次調研活動，不僅讓實踐隊成員們親眼見證了教育扶貧的實效，也激發了大家對未來教育合作模式的思考。西南財經大學菁途流轉實踐隊將以此為契機，繼續深入探索教育與經濟的融合之道，為鄉村振興貢獻更多的青年智慧與青春力量。
