長安大學(xué)赴新疆焉耆暑期實踐調(diào)研動員會

三下鄉(xiāng)網(wǎng)西安7月14日電（通信員陳陸）
        7月13日下午，2023年長安大學(xué)赴新疆焉耆暑期實踐調(diào)研動員會在渭水校區(qū)明遠教學(xué)區(qū)教室舉行。長安大學(xué)學(xué)生資助服務(wù)中心指導(dǎo)教師郭海麗及團隊學(xué)生成員參加活動。
        為響應(yīng)國家號召，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生弘揚時代精神，踐行社會責(zé)任，助力鄉(xiāng)村振興，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，在觀察實踐中學(xué)黨史、強信念、跟黨走，長安大學(xué)組織了此次前往新疆焉耆縣第一中學(xué)進行同輩幫扶的支教活動，最終組成了“資助育人，丹心筑夢”暑期社會實踐隊。團隊由1名指導(dǎo)教師和9名本科生成員組成。
此次活動旨在加強實踐團隊成員間的交流，促進成員間的互相了解，增加團隊的凝聚力，以及向團隊成員普及當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗，確保成員們?nèi)豚l(xiāng)隨俗，以保證本次赴新疆焉耆一中同輩幫扶活動順利進行。
        此次動員會主要分為四個階段：團隊成員介紹、指導(dǎo)教師講話、團隊成員經(jīng)驗分享、合影留念。
首先，團隊成員們進行自我介紹。團隊成員們互相介紹了自己的年級、學(xué)院、專業(yè)等。團隊成員們多數(shù)來自不同的學(xué)院和專業(yè)。豐富的知識背景，充分發(fā)揮團隊成員們各自的優(yōu)勢，將為此次同輩幫扶活動提供強大的助力，能夠更好的幫助焉耆第一中學(xué)的同學(xué)們提高各科學(xué)習(xí)成績，了解高考，分享學(xué)習(xí)心得和考試經(jīng)驗，充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，為同學(xué)們的夢想添加一份助力。
指導(dǎo)教師向團隊成員們提出此次同輩幫扶活動的要求和活動中的注意事項。指導(dǎo)教師囑咐團隊成員們前往新疆的路上要注意安全、保管好個人物品、要互相照顧、要團結(jié)一致。指導(dǎo)教師強調(diào)，此次同輩幫扶活動，前往新疆的團隊成員們不僅僅代表個人、代表團隊，更加代表了長安大學(xué)，因此團隊成員們需注意自己的一言一行。其次，指導(dǎo)教師強調(diào)到焉耆縣是維吾爾族、回族、蒙古族與漢族的多民族自治縣，因此指導(dǎo)教師特別叮囑團隊成員們一定要尊重當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗，做到入鄉(xiāng)隨俗。
        最后，指導(dǎo)教師強調(diào)，活動期間應(yīng)該規(guī)范著裝，不可過于隨意，不可過于浮夸，衣著大方得體為最佳。同時，建議團隊成員們佩戴?；?、團徽、黨徽?；照履軌驎r刻提醒團隊成員們注意自己的一言一行，起到引領(lǐng)作用，展現(xiàn)長安大學(xué)風(fēng)采的同時也可進一步增強團隊成員們的榮譽感和自豪感，從而起到激勵團隊成員們認真做好此次活動的教學(xué)工作的作用。        團隊成員們分享了個人關(guān)于此次活動的一些良好建議，提出可以攜帶一些具有西安文化特色的明信片或西安特色美食等小禮品，贈與焉耆縣一中的同學(xué)們，以此為新疆與內(nèi)陸的文化交流貢獻一份力量，同時也可以增進焉耆縣一中的同學(xué)們對西安這座文化恢弘的歷史古城的了解，為他們?nèi)蘸蟾呖继顖笾驹付嗵峁┮环謪⒖肌?br />此外，團隊成員們也提議大家可以提前學(xué)習(xí)一些簡單的維吾爾族語言，以此增進與焉耆縣一中同學(xué)們的距離，有助于團隊成員們更好的了解焉耆縣一中同學(xué)們的需求和想法，以便于后續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的分享和教學(xué)工作的開展。同時也能夠展示出實踐團隊珍惜此次赴新疆焉耆暑期實踐調(diào)研活動的機會與想要幫助焉耆縣一中同學(xué)們提高成績開拓視野的誠懇認真態(tài)度和堅定不移的決心。
此次實踐活動動員會成功提高了實踐團隊成員們對此次赴新疆焉耆暑期實踐調(diào)研的期待與熱忱。
最后指導(dǎo)教師與實踐團隊成員們合影留作紀念，至此本次實踐調(diào)研動員會圓滿結(jié)束。
       此次實踐調(diào)研動員會后，團隊成員們表示對此次的新疆之旅充滿期待，并表示會做好充足的準備，來迎接接下來的工作與挑戰(zhàn)。另外，團隊成員們也希望可以通過個人的實際行動，影響號召更多身邊的同學(xué)響應(yīng)黨和國家的號召，積極投入到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動中來，充分利用自己優(yōu)勢和所學(xué)的知識回饋社會，為鄉(xiāng)村的文化教育發(fā)展貢獻出自己的一份力量。