為深化西北農(nóng)林科技大學(xué)本科招生宣傳影響力，增強(qiáng)社會(huì)美譽(yù)度與生源吸引力，同時(shí)厚植學(xué)生愛(ài)校榮校情懷、錘煉實(shí)踐能力，人文社會(huì)發(fā)展學(xué)院于寒假期間組織優(yōu)秀學(xué)子開(kāi)展“回訪母校”系列活動(dòng)。學(xué)子們以專業(yè)宣講、經(jīng)驗(yàn)分享、溫情互動(dòng)為載體，生動(dòng)詮釋校訓(xùn)精神，取得顯著成效。以下為欒川一高專場(chǎng)的精彩紀(jì)實(shí)。
一、精心籌備：專業(yè)團(tuán)隊(duì)打造精準(zhǔn)化宣講
回訪團(tuán)隊(duì)由史卓潤(rùn)、張若涵、常馨耀、魏振浩、張康五名同學(xué)組成。活動(dòng)前期，團(tuán)隊(duì)與欒川一高班主任深入對(duì)接，結(jié)合高中生實(shí)際需求，圍繞“大學(xué)認(rèn)知”“專業(yè)選擇”“生涯規(guī)劃”三大核心主題，多次打磨宣講內(nèi)容，確保兼具權(quán)威性與實(shí)用性。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)整合學(xué)校官方資料、校園生活實(shí)錄及個(gè)人成長(zhǎng)案例，制作了圖文并茂的演示課件，為活動(dòng)順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
二、多維宣講：全景展現(xiàn)西農(nóng)魅力
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)從“學(xué)術(shù)底蘊(yùn)”“校園文化”“招生政策”三大維度展開(kāi)宣講：
1. 學(xué)術(shù)賦能：介紹學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)、科研平臺(tái)及水土保持專業(yè)特色，凸顯“雙一流”建設(shè)成果;
2. 青春圖景：通過(guò)校園四季美景、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事等影像，描繪多彩大學(xué)生活;
3. 政策解讀：詳細(xì)解析招生錄取規(guī)則、獎(jiǎng)學(xué)金體系及升學(xué)就業(yè)前景，為學(xué)子提供精準(zhǔn)導(dǎo)航。
此外，團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合自身經(jīng)歷，分享“時(shí)間管理”“專業(yè)選擇”“心態(tài)調(diào)整”等實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，并設(shè)置問(wèn)答環(huán)節(jié)，針對(duì)性解答學(xué)弟妹的困惑。
團(tuán)隊(duì)成員張若涵講解校園文化，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈
三、溫情延續(xù)：感恩母校，共話成長(zhǎng)
宣講結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)專程拜訪高中班主任，匯報(bào)大學(xué)成長(zhǎng)點(diǎn)滴與未來(lái)規(guī)劃。老師們對(duì)學(xué)生的蛻變深感欣慰，并寄語(yǔ)“保持初心，勇?lián)姑?rdquo;。欒川一高校方高度認(rèn)可此次活動(dòng)，表示將進(jìn)一步推動(dòng)兩校合作，助力更多學(xué)子圓夢(mèng)西農(nóng)。
團(tuán)隊(duì)成員與班主任暢談成長(zhǎng)，傳承育人情懷
四、活動(dòng)成效：雙向賦能，彰顯校訓(xùn)精神
本次回訪實(shí)現(xiàn)“三重價(jià)值”：
- 助力高中生成長(zhǎng)：為70余名學(xué)子提供生涯規(guī)劃指導(dǎo)，80%參與學(xué)生表示“目標(biāo)更清晰”;
- 提升學(xué)校影響力：發(fā)放宣傳資料300余份，精準(zhǔn)覆蓋優(yōu)質(zhì)生源;
- 錘煉實(shí)踐能力：團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作能力、表達(dá)技巧顯著提升，社會(huì)實(shí)踐能力通過(guò)此活動(dòng)得到極大提高。
正如隊(duì)長(zhǎng)史卓潤(rùn)所言：“回訪不僅是宣傳，更是責(zé)任的傳遞。我們用‘誠(chéng)樸’之心準(zhǔn)備內(nèi)容，以‘勇毅’之姿面對(duì)挑戰(zhàn)，這正是西農(nóng)精神的生動(dòng)實(shí)踐。”
五、未來(lái)展望
西北農(nóng)林科技大學(xué)將持續(xù)推進(jìn)“回訪母校”品牌活動(dòng)，鼓勵(lì)更多學(xué)子化身“校園代言人”，在服務(wù)社會(huì)中錘煉本領(lǐng)，在傳遞價(jià)值中踐行使命，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入青春動(dòng)能。
