七月的浮梁茶鄉(xiāng)，綠意盎然。景德鎮(zhèn)學院信息工程學院的“數(shù)智茗流·‘E’路茶香”實踐隊的成員們背起行囊，穿著印有隊員們設計的隊伍logo的文化衫，開啟了為期一個月的鄉(xiāng)村實踐之旅，他們的足跡遍布韓源村、寒溪村、嚴臺村，用腳步丈量這片土地的溫度，用專業(yè)知識為浮梁茶的發(fā)展注入新活力。
隊員們出發(fā)前在景德鎮(zhèn)學院信息工程學院前合影 劉嘉楷攝
初到浮梁鎮(zhèn)韓源村，學生們便走進茶園，與茶農(nóng)們一同勞作。“今年的雨水少，茶葉長勢不如往年，但品質(zhì)還好。” 茶農(nóng)一邊用機器收采夏茶，一邊向?qū)W生們講述著今年的收成情況。隊員們認真記錄著茶農(nóng)的生活生產(chǎn)狀況，從茶葉的種植、采摘到加工、銷售，不放過任何一個細節(jié)。在臧灣鄉(xiāng)寒溪村，他們看到了傳統(tǒng)的制茶工藝，也了解到茶農(nóng)們在銷售渠道上遇到的難題。鄉(xiāng)村鄉(xiāng)嚴臺村的古茶樹讓學生們驚嘆不已，茶農(nóng)們守護這些古樹的故事更是讓他們深受觸動。
與茶農(nóng)進行交流 劉嘉楷攝
隊員們?nèi)サ教煜樘柌枞~博物館。館內(nèi)陳列的一件件文物、一張張老照片，訴說著浮梁茶悠久的發(fā)展歷程。從古代的茶馬古道到如今的現(xiàn)代化生產(chǎn)，浮梁茶的興衰榮辱仿佛在學生們眼前重現(xiàn)。“原來浮梁茶有這么深厚的歷史底蘊，我們更應該讓它被更多人知道。”隊員們在參觀后感慨道。
為了更全面地了解市場需求，學生們在制茶村落和景德鎮(zhèn)人流量較大的景區(qū)開展了調(diào)研活動。他們向游客發(fā)放線上調(diào)查問卷，耐心講解浮梁茶的特點。短短幾天，就收回了 813 份有效問卷。同時，他們還在景區(qū)開展品茗活動，精心沖泡的浮梁茶香氣四溢，吸引了不少游客駐足品嘗。“這茶味道醇厚，回甘很好。”來自上海的游客張先生品嘗后贊不絕口，并向?qū)W生們詢問購買渠道。
隊員們在進行浮梁茶社會調(diào)研中 劉嘉楷攝
浮梁功夫茶非遺傳承人王永峰的工作室里，學生們與傳承人展開了一場深入的交流。“浮梁功夫茶的傳承不能只靠老一輩，還需要年輕人的加入和創(chuàng)新。”王老師說道。學生們認真傾聽著傳承人的經(jīng)驗之談，圍繞浮梁茶的發(fā)展與傳承提出了自己的想法，雙方的討論熱烈而富有成效。
白天走訪調(diào)研，晚上的時間則成了學生們發(fā)揮專業(yè)特長的戰(zhàn)場。在指導老師辦公室中，他們圍坐在一起，敲擊鍵盤的聲音此起彼伏。結(jié)合白天收集到的信息，他們開始為浮梁茶葉設計專門的宣傳平臺。“我們要讓小程序既能展示浮梁茶的歷史文化，又能方便游客了解購買渠道。”負責小程序設計的隊員黃星語說道。
隊員搭建振興茶產(chǎn)業(yè)的平臺 羅之璇攝
除了制作網(wǎng)站，攝影組的隊員們還利用空閑時間拍攝了大量茶鄉(xiāng)風光。清晨的茶園云霧繚繞，傍晚的村莊寧靜祥和，茶農(nóng)們忙碌的身影、游客們品茶的笑臉，都被一一記錄在鏡頭里。“這些素材將被制作成宣傳片，讓更多人看到浮梁茶鄉(xiāng)的美。” 負責拍攝的劉嘉楷介紹道。
茶農(nóng)收茶 劉嘉楷攝
半個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，學生們的實踐活動仍在繼續(xù)。看著即將上線的網(wǎng)站和正在剪輯的宣傳片，他們心中充滿了成就感。“能為浮梁茶的發(fā)展出一份力，我們感到很榮幸。” 團隊負責人表示，希望通過他們的努力，能讓更多人了解浮梁茶，助力浮梁茶鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村振興。
（通訊員 王珍）