為深入了解鄉村留守兒童的生活和學習狀況，進一步關愛他們的心理健康，7月21日，山東理工大學筑夢小魚社會實踐團在定陶區仿山鎮開展留守兒童家庭走訪活動，為孩子們送去學習用品和生活物資，并與他們親切交流，傳遞溫暖與關懷。
當天上午，實踐團成員分組前往仿山鎮多個村莊，走進留守兒童的家中，為他們送上精心準備的書包、文具、練習本等學習用品，以及米、面、油等生活必需品。每到一戶，隊員們都會與孩子及其監護人細心交談，詳細了解孩子的學習情況、家庭生活狀況以及面臨的困難，并鼓勵孩子們保持積極樂觀的心態，努力學習，勇敢追求夢想。
在走訪過程中，實踐團成員發現，不少留守兒童由于父母長期在外務工，性格較為內向，缺乏情感上的陪伴。為此，隊員們主動與孩子們互動，通過講故事、做游戲等方式拉近距離，幫助他們敞開心扉。隊員胡夢娜表示：“我們希望通過面對面的交流，讓孩子們感受到關愛，讓他們知道雖然父母不在身邊，但社會上還有很多人在關心他們的成長。”
除了情感上的陪伴，實踐團成員還特別關注孩子們的學習情況。在留守兒童小宇家中，隊員發現他的學習環境較為簡陋，書桌老舊，燈光較暗。隊員們立即幫助他調整書桌位置，并叮囑他養成良好的學習習慣，注意用眼健康。此外，隊員們還結合前期開展的“護眼知識”和“防溺水安全教育”公益課內容，向孩子們及其家長再次強調暑期安全的重要性，提醒他們注意自我保護。
走訪結束后，實踐團成員對留守兒童的生活現狀進行了總結和分析。隊長王宏維表示：“這次走訪讓我們更加深刻地認識到，留守兒童不僅需要物質上的幫助，更需要精神上的陪伴和支持。我們會將調研情況反饋給相關部門，并繼續探索更多切實可行的幫扶措施。”
此次走訪活動不僅讓留守兒童感受到了社會的溫暖，也讓實踐團成員在實踐中增長了見識，增強了社會責任感。下一步，筑夢小魚實踐團將繼續深化與定陶團區委的合作，創新幫扶形式，為鄉村兒童的健康成長貢獻青春力量。
