為積極響應(yīng)國家在康養(yǎng)領(lǐng)域的政策號召，切實助力大學生錘煉專業(yè)技能、增強社會責任感，7月28日起，西京學院醫(yī)學院聯(lián)合商洛市丹鳳縣商山康復(fù)醫(yī)院，組織7名志愿者組成“智慧康養(yǎng)路，適老啟新章”實踐團隊，正式開啟為期四天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。
該團隊借助實地調(diào)研、志愿服務(wù)、臨床觀摩等方式，深度投身康復(fù)醫(yī)療工作一線。此舉不僅為團隊志愿者們搭建了深入了解康復(fù)醫(yī)療行業(yè)、提升專業(yè)素養(yǎng)的實踐平臺，助力他們實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合，進一步夯實專業(yè)基礎(chǔ);還使他們能夠以實際行動為患者傳遞溫暖與關(guān)懷，在服務(wù)過程中彰顯當代大學生的青春擔當，培育社會責任感;同時，以青春之姿探索康養(yǎng)服務(wù)實踐路徑，為基層康養(yǎng)事業(yè)的發(fā)展注入蓬勃活力。
商山康復(fù)醫(yī)院是一家專注于精神醫(yī)療康復(fù)領(lǐng)域的?？漆t(yī)院，自2014年創(chuàng)立以來，始終秉持“讓患者得到有尊嚴的醫(yī)療照護”的使命，為患者提供全方位、高品質(zhì)的精神健康服務(wù)。此次實踐活動旨在通過實地調(diào)研和志愿服務(wù)，讓實踐團隊的成員們更好地理解康復(fù)醫(yī)療行業(yè)，提升專業(yè)素養(yǎng)，同時為患者送去溫暖與關(guān)懷。
在首日實踐中，團隊成員系統(tǒng)參觀了醫(yī)院的神經(jīng)康復(fù)病區(qū)、治療室等重點科室。通過專業(yè)人員的詳細講解，他們深入了解了現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學的診療流程和技術(shù)規(guī)范，特別是對精神康復(fù)患者的個性化治療方案有了全新認識。醫(yī)護人員展現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷精神，給實踐團隊留下了深刻印象。參觀結(jié)束后，在醫(yī)護老師的全程指導(dǎo)下，團隊志愿者們正式開啟了此次實踐之旅。
次日，實踐團隊積極參與到患者的基礎(chǔ)護理工作中。在帶教老師的指導(dǎo)下，成員們協(xié)助完成了患者飲食照料、體溫監(jiān)測等日常護理工作，并配合醫(yī)護老師為患者分發(fā)藥物，檢查患者服藥情況，此外，成員們還認真學習了護理文書的規(guī)范書寫。通過親身實踐，團隊成員不僅掌握了基礎(chǔ)護理技能，更深刻體會到細致耐心在護理工作中的重要性。
實踐第三天，在后續(xù)實踐中，團隊成員逐步參與到更具專業(yè)性的康復(fù)治療環(huán)節(jié)。他們協(xié)助醫(yī)護人員進行藥物分發(fā)與監(jiān)督，確保患者用藥安全;參與患者的藝術(shù)治療活動，通過陪伴患者一起開展書法、繪畫等娛樂活動促進患者身心康復(fù)。這不僅讓患者在輕松氛圍中真切感受到陪伴的力量，也在過程中進一步加深了對患者心理需求的理解，收獲了專業(yè)認知與人文關(guān)懷的雙重成長。
實踐第四天，康養(yǎng)實踐團隊成員們逐步參與到治療環(huán)節(jié)中。他們與護士老師核對前往治療室的患者名單，確認無誤后安全送達。該醫(yī)院采用中西醫(yī)結(jié)合治療，中醫(yī)涵蓋針灸、艾灸等傳統(tǒng)療法，還設(shè)有松弛治療室等特色診室。護理專業(yè)同學憑借扎實學識，在老師指導(dǎo)下嘗試艾灸操作，將理論與實踐結(jié)合，進一步深化了對康復(fù)治療流程的認識，專業(yè)素養(yǎng)得到顯著提升，同時，通過與患者的深入接觸，增強了職業(yè)使命感和社會責任感。
此次暑期實踐雖已落下帷幕，但那份流淌在實踐團隊心間的溫暖并未消散。醫(yī)學院學子以實際行動踐行著青年擔當，將關(guān)愛他人的種子深深播撒在心田。在“智慧康養(yǎng)路，適老啟新章程”的征程上，西京學院醫(yī)學院的學子們穩(wěn)穩(wěn)邁出了探索的第一步。未來，他們將持續(xù)聚焦康養(yǎng)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)，主動探索智慧康養(yǎng)的創(chuàng)新路徑，用青春的活力與智慧的力量，為我國康養(yǎng)事業(yè)的進步添磚加瓦，讓這份實踐中的溫暖與責任可以不斷延續(xù)、綻放光彩。
通訊員 張夢宇 張茜雯
指導(dǎo)教師、帶隊教師：胡亞南、武昆、雷毅
2025年7月31日