在推進(jìn)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)、加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力的生動實(shí)踐中，南京工業(yè)大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)赴南通開展暑期調(diào)研與志愿服務(wù)。團(tuán)隊(duì)走進(jìn)紫瑯科技城、南通規(guī)劃館、南通醋酸化工股份有限公司與觀山社區(qū)“小青山”兒童之家，將課堂所學(xué)嵌入產(chǎn)業(yè)與基層一線，以科技志愿服務(wù)、園區(qū)走訪、企業(yè)調(diào)研等形式近距離感受創(chuàng)新生態(tài)與城市戰(zhàn)略的脈動，并將觀察與思考轉(zhuǎn)化為服務(wù)地方發(fā)展的具體行動。
此次行程聚焦“科技創(chuàng)新引領(lǐng)城市發(fā)展”。通過實(shí)地走訪與座談交流，團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)了解科技園區(qū)與研究機(jī)構(gòu)在區(qū)域經(jīng)濟(jì)與人才培育中的關(guān)鍵角色；同時(shí)設(shè)置創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)，邀請南通高等研究院有限公司總經(jīng)理姚天宇為團(tuán)隊(duì)商業(yè)計(jì)劃書“把脈問診”，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研對接更加精準(zhǔn)高效。
面向產(chǎn)業(yè)一線，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)南通醋酸化工股份有限公司，在生產(chǎn)主管帶領(lǐng)下參觀主要產(chǎn)品生產(chǎn)流程與核心設(shè)備，了解企業(yè)在綠色制造與材料應(yīng)用方面的最新進(jìn)展。圍繞耐高溫材料在節(jié)能減排中的作用，同學(xué)們與企業(yè)技術(shù)骨干深入交流，在真實(shí)工程場景中進(jìn)一步梳理團(tuán)隊(duì)科創(chuàng)方向與產(chǎn)業(yè)需求的契合點(diǎn)，推動“實(shí)驗(yàn)室問題”對接“車間痛點(diǎn)”。
服務(wù)團(tuán)還把科技志愿服務(wù)延伸至社區(qū)。走進(jìn)觀山社區(qū)黨群服務(wù)中心“小青山”兒童之家，團(tuán)隊(duì)開展“生活中的材料”主題科普課堂。依托自研數(shù)字人模型，課程以三維動畫與互動問答呈現(xiàn)，配合志愿者現(xiàn)場講解，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識陶瓷、金屬、玻璃等常見材料的性能與用途，課堂氣氛活躍、反響熱烈。負(fù)責(zé)數(shù)字人搭建的成員沈辰表示：“我們希望通過數(shù)字人技術(shù)，讓孩子們在興趣中接觸科學(xué)，在互動中理解材料的世界。”
緊扣創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈，團(tuán)隊(duì)來到紫瑯科技城參觀園區(qū)展示中心，系統(tǒng)了解人工智能、半導(dǎo)體、新材料等前沿領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)布局與扶持政策。作為南通重點(diǎn)打造的創(chuàng)新集聚區(qū)，園區(qū)通過“平臺引才、政策育才、項(xiàng)目留才”，加快形成“一站式服務(wù)、全鏈條孵化”的創(chuàng)新體系。圍繞創(chuàng)業(yè)孵化與成果轉(zhuǎn)化，團(tuán)隊(duì)成員與園區(qū)負(fù)責(zé)人面對面交流，進(jìn)一步明晰高校科研成果落地轉(zhuǎn)化的路徑與機(jī)制。
城市之變與產(chǎn)業(yè)之進(jìn)相互映照。走進(jìn)南通規(guī)劃館，師生通過數(shù)字沙盤、沉浸式影像與互動設(shè)備，全面了解南通城市發(fā)展的歷史演進(jìn)與未來藍(lán)圖，重點(diǎn)關(guān)注交通體系優(yōu)化、生態(tài)保護(hù)與產(chǎn)業(yè)布局升級等議題。結(jié)合材料學(xué)背景，團(tuán)隊(duì)就綠色建筑與可持續(xù)城市建設(shè)進(jìn)行了專題記錄與思考。 “這不僅是一次空間認(rèn)知的拓展，更是對城市戰(zhàn)略思維的一次直觀觸摸。”成員楊亮說道
聚焦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培育，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)中，姚天宇圍繞目標(biāo)客戶定位、融資邏輯、技術(shù)表述與演示節(jié)奏等提出專業(yè)建議。他強(qiáng)調(diào)，“一份優(yōu)秀的BP必須在最短時(shí)間內(nèi)抓住投資人的眼球”，并逐項(xiàng)指出優(yōu)化方向，幫助學(xué)生打磨商業(yè)表達(dá)與市場策略，實(shí)現(xiàn)“技術(shù)語言”向“產(chǎn)業(yè)語言”的有效轉(zhuǎn)譯。
此次社會實(shí)踐讓同學(xué)們直觀感受區(qū)域創(chuàng)新的澎湃活力，也進(jìn)一步增強(qiáng)了“研以致用”的使命意識。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人謝然表示，下一步將以本次調(diào)研為基礎(chǔ)優(yōu)化項(xiàng)目路徑，加強(qiáng)與地方科技資源的互動銜接，推動更多青年科創(chuàng)力量下沉基層、服務(wù)發(fā)展，在中國式現(xiàn)代化的火熱實(shí)踐中綻放青春光彩。
（通訊員：王浩銘、蔡卓奕）