2025年8月,中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院“彭城綠盾·護河先鋒”河小青實踐團深入徐州市云龍區(qū)慶新社區(qū)、泉山區(qū)花語社區(qū)及云龍區(qū)、銅山區(qū)、泉山區(qū)河道沿線,以“理論宣講+科學(xué)監(jiān)測+童趣實踐”三位一體模式,將生態(tài)文明理念融入基層治理與生態(tài)保護,書寫青春護綠的生動篇章。

“彭城綠盾·護河先鋒”河小青實踐團在慶新社區(qū)合影
理論宣講:讓生態(tài)文明思想“飛入尋常百姓家”
在慶新社區(qū)新時代文明實踐站,實踐團成員張紫妍以“生態(tài)文明思想的核心要義與時代價值”為主題,通過“理論+案例”的方式,為居民和商戶帶來一堂生動的思政課。她從“生態(tài)興則文明興”的歷史觀、“人與自然和諧共生”的自然觀、“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展觀三個維度展開,結(jié)合徐州市生態(tài)修復(fù)工程、社區(qū)垃圾分類成效等鮮活案例,闡釋了“十個堅持”的深刻內(nèi)涵。“過去總認(rèn)為環(huán)保是政府的事,今天才明白,我們每個人都是生態(tài)文明的建設(shè)者。”一位參與活動的商戶感慨道。
數(shù)據(jù)賦能:用科學(xué)視角解碼“雙碳行動”
“節(jié)電33億千瓦=節(jié)能123萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤=減排溫室氣體330萬噸”——實踐團成員朱詩穎用一組直觀數(shù)據(jù),揭開了“雙碳行動”的神秘面紗。她以“數(shù)學(xué)等式”為橋梁,將節(jié)能減排的宏觀目標(biāo)轉(zhuǎn)化為居民可感知的生活場景:關(guān)閉一盞閑置燈、選擇公共交通出行、減少一次性用品使用……這些看似微小的行動,匯聚起來便是推動綠色轉(zhuǎn)型的磅礴力量。

團隊成員朱詩穎向社區(qū)居民講解節(jié)能減排相關(guān)知識
活動現(xiàn)場,朱詩穎還分享了家庭節(jié)能“金點子”:利用淘米水澆花、舊衣物改造家居用品、空調(diào)溫度夏季不低于26℃等。這些貼近生活的建議,讓居民們深刻體會到“環(huán)保不是口號,而是舉手之勞”。一位寶媽感慨:“原來我們每天都能為地球減負(fù)!”
童趣實踐:垃圾分類從“小手”牽起“大手”
在泉山區(qū)花語社區(qū)愛心暑托班,實踐團隊長路恒化身“環(huán)保小老師”,通過“卡牌游戲+創(chuàng)意手工”激發(fā)孩子們的環(huán)保熱情。孩子們手持印有不同垃圾圖案的卡片,爭相將“果皮”“電池”“紙張”投入對應(yīng)垃圾桶,歡聲笑語中掌握了分類知識。路恒還結(jié)合《江蘇省城市生活垃圾分類管理辦法》,講解垃圾分類對資源循環(huán)利用的意義,并帶領(lǐng)孩子們繪制環(huán)保手提袋,用藝術(shù)創(chuàng)作傳遞綠色理念。

隊長路恒引導(dǎo)暑托班小朋友學(xué)習(xí)垃圾分類知識
“我要把畫好的袋子送給媽媽,以后購物再也不怕白色污染啦!”一位小朋友興奮地說。這種寓教于樂的方式,不僅讓垃圾分類知識入腦入心,更通過“小手拉大手”帶動家庭參與,形成全民環(huán)保的良好氛圍。
河道檢測:守護水體環(huán)境的科學(xué)行動
為了更深入了解徐州市的水環(huán)境狀況,實踐團成員化身“水生態(tài)偵探”,分別前往徐州市泉山區(qū)森林公園內(nèi)河、銅山區(qū)玉泉河、云龍區(qū)奎河及黃河故道,開展了一系列嚴(yán)謹(jǐn)且全面的“生態(tài)體檢”。團隊成員運用專業(yè)工具與知識,仔細(xì)檢測水中總?cè)芙夤腆w量,探尋礦物質(zhì)的種類,排查是否存在漂白水、增氯劑,精確測定水體中的余氯含量,分析水體是否具有抗氧化作用,同時測定水中的PH值。
在檢測過程中,成員們還不忘觀察河道兩旁的衛(wèi)生情況。他們仔細(xì)查看水體是否受到污染,密切留意水面上是否漂浮著衛(wèi)生紙、塑料瓶等生活垃圾,并及時拍照記錄,為后續(xù)分析提供真實準(zhǔn)確的資料。
凈灘行動:攜手捍衛(wèi)云龍湖畔
實踐團還通過與泉山區(qū)團委和校團委合作,依托校青協(xié)招募青年志愿者,前往徐州市云龍湖河畔進行了凈灘行動。志愿者們齊心協(xié)力,對湖灘上的塑料瓶、塑料袋、衛(wèi)生紙、瓜子皮、煙頭等各類垃圾進行了集中清理,共清理出垃圾十幾公斤。
隨后,實踐團成員在附近的垃圾分類站創(chuàng)作了“河小魚”環(huán)保創(chuàng)意標(biāo)識,以獨特的方式傳遞環(huán)保理念。在垃圾分類宣教中心,成員們還為參與活動的青年志愿者詳細(xì)講解了垃圾分類知識,并分發(fā)了垃圾分類宣傳冊,進一步增強了志愿者們的環(huán)保意識。

團隊成員與“河小魚”合影
基層服務(wù):打通垃圾分類“最后一公里”
實踐團深入建國小區(qū)、豐儲小區(qū),針對老年群體開展“一對一”宣傳。成員張洋以“拉家常”的方式,耐心解答居民關(guān)于垃圾投放時間、廚余垃圾處理等疑問,并在小區(qū)垃圾分類站張貼圖文并茂的《生活垃圾分類投放指南》。
活動總結(jié):以青春之力繪就生態(tài)文明新畫卷
從慶新社區(qū)的“理論春風(fēng)”到泉山河畔的“科學(xué)監(jiān)測”,從社區(qū)暑托班的“童心播種”到老舊小區(qū)的“精準(zhǔn)服務(wù)”,實踐團成員用腳步丈量民情,用行動凝聚共識,實踐團以多元形式讓“綠水青山就是金山銀山”的理念在基層生根發(fā)芽。

團隊成員與社區(qū)工作人員、社區(qū)居民合影
“生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計”。中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院“彭城綠盾·護河先鋒”河小青實踐團的行動證明,青年一代既是生態(tài)文明的受益者,更是建設(shè)者。讓我們攜手同行,以點滴之力匯聚成海,共同書寫美麗中國的徐州篇章!(路恒、周宇彤)