為深度挖掘農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的多元價值，探索非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與鄉(xiāng)村旅游的創(chuàng)新融合路徑，近日，地理與旅游學(xué)院組織本科生社會實踐團隊，赴蕪湖陶辛官圩開展主題調(diào)研實踐活動，以青年之力為鄉(xiāng)村文化傳承與發(fā)展注入新動能。
陶辛官圩作為承載著千年農(nóng)耕文明的重要載體，其孕育的非遺文化是地域文化特色的鮮活體現(xiàn)。實踐期間，調(diào)研團隊將目光聚焦于當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承現(xiàn)狀，重點走訪了糖畫、泥人兩項傳統(tǒng)技藝的代表性藝人。在與藝人的面對面交流中，團隊成員系統(tǒng)梳理了兩項非遺技藝的歷史脈絡(luò)——從糖畫技藝在民間節(jié)慶中的起源與演變，到泥人創(chuàng)作與當?shù)孛袼坠适碌纳疃冉壎ǎ辉敿氂涗浟思妓嚨耐暾谱鞴ば颍瑹o論是糖畫藝人熬糖、繪圖時對溫度與手法的精準把控，還是泥人藝人選土、塑形、上色過程中的匠心細節(jié)，都被團隊以文字、視頻的形式細致留存。
交流過程中，藝人們堅守傳統(tǒng)的執(zhí)著與積極創(chuàng)新的探索，讓團隊成員深受觸動。部分藝人嘗試將陶辛官圩的水鄉(xiāng)風(fēng)光、農(nóng)耕場景融入糖畫與泥人創(chuàng)作，開發(fā)出具有地域辨識度的文創(chuàng)產(chǎn)品；也有藝人通過短視頻平臺分享技藝制作過程，吸引年輕群體關(guān)注。團隊不僅記錄下這些鮮活的傳承案例，更用鏡頭定格下藝人們創(chuàng)作時專注的神情、指尖流轉(zhuǎn)的細膩動作，為非遺技藝的可視化傳播積累了珍貴素材。
調(diào)研過程中，團隊注重實踐成果的即時傳播，通過運營官方微博與微信公眾號，先后發(fā)布多篇實踐通訊推文。推文中不僅呈現(xiàn)了陶辛官圩的田園風(fēng)光與非遺文化魅力，還分享了團隊的調(diào)研進展與感悟，以圖文結(jié)合的形式，讓更多人關(guān)注到農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護與非遺傳承的重要性。
此次暑期實踐，對團隊成員而言既是一次專業(yè)實踐的歷練，更是一場深刻的文化浸潤。通過近距離接觸農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)與非遺文化，成員們積累了涵蓋非遺技藝資料、藝人訪談記錄、實地考察數(shù)據(jù)在內(nèi)的豐富一手調(diào)研材料，將課堂所學(xué)的地理區(qū)位分析、旅游資源開發(fā)等專業(yè)知識與鄉(xiāng)村實際需求相結(jié)合，顯著提升了運用專業(yè)能力服務(wù)鄉(xiāng)村文化發(fā)展的實踐水平。
下一步，調(diào)研團隊將對收集的資料進行系統(tǒng)整理與深度分析，針對陶辛官圩農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護中的現(xiàn)存問題、非遺技藝傳承的可持續(xù)路徑、鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展方向等關(guān)鍵議題，形成詳實的調(diào)研報告，從青年視角為當?shù)剞r(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護策略優(yōu)化、鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供具有參考價值的實踐建議，讓調(diào)研成果真正轉(zhuǎn)化為助力鄉(xiāng)村文化振興的實際力量。
陶辛官圩文化尋跡團隊