在陜西省榆林市橫山區(qū)響水鎮(zhèn)，西安培華學(xué)院“培小文青苗燎原隊(duì)”9名成員以“七彩課程”為核心，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村兒童打造兼具鄉(xiāng)土特色與能力培養(yǎng)的教育實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)圍繞“色彩認(rèn)知閉環(huán)”設(shè)計(jì)十大主題日活動(dòng)，將鋤頭、藍(lán)布等本土元素轉(zhuǎn)化為“實(shí)物詞匯拍賣會(huì)”“藍(lán)布紋樣語(yǔ)義解碼”等教學(xué)場(chǎng)景，通過(guò)“成語(yǔ)接龍破冰”“田埂脫口秀”“方言童謠接龍”等20余項(xiàng)沉浸式活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“語(yǔ)言訓(xùn)練—文化傳承—思維拓展”的三維培養(yǎng)目標(biāo)。

課程以色彩為媒介構(gòu)建教育體系：紅色便簽承載夢(mèng)想宣言，橙色詞匯樹串聯(lián)鄉(xiāng)土表達(dá)，綠色葉片拓印融合自然觀察，紫色方言課程喚醒文化認(rèn)同，最終在彩虹融合日形成知識(shí)與情感的雙重閉環(huán)。


實(shí)踐成果獲國(guó)家及省級(jí)等媒體深度報(bào)道80篇，相關(guān)內(nèi)容在微博、抖音等平臺(tái)形成傳播矩陣，引發(fā)社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)村教育創(chuàng)新的廣泛關(guān)注，以可視化成果展現(xiàn)教育實(shí)踐對(duì)鄉(xiāng)土文化傳承的賦能價(jià)值。

作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員們注重發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，將經(jīng)典誦讀、漢字文化、文學(xué)創(chuàng)作等元素融入實(shí)踐活動(dòng)，既提升了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的文化素養(yǎng)，也鍛煉了自身的專業(yè)實(shí)踐能力。此次實(shí)踐充分展現(xiàn)了培華學(xué)院"知行合一"的教育理念，為鄉(xiāng)村振興注入了青春活力。