為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,積極響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與推廣國家通用語言文字的號召,動力與能源工程學(xué)院組織志愿服務(wù)隊(duì)奔赴廣西壯族自治區(qū)賀州市昭平縣,于 7 月 18 日啟動為期五天的 “推普” 暑期社會實(shí)踐活動。此次活動以 “推普助力鄉(xiāng)村振興” 為核心,旨在通過實(shí)地調(diào)研、宣傳推廣、教育幫扶等舉措,推動普通話在鄉(xiāng)村地區(qū)普及,搭建溝通橋梁以助力城鄉(xiāng)融合發(fā)展;同時(shí)引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中深入基層、錘煉本領(lǐng),以青春力量賦能鄉(xiāng)村振興。
下鄉(xiāng)調(diào)研,摸清推普現(xiàn)狀
在此次 “三下鄉(xiāng)” 活動中,志愿團(tuán)隊(duì)首站聚焦鄉(xiāng)村普通話使用現(xiàn)狀,深入昭平縣馬江鎮(zhèn)清州村、灣島村及福利養(yǎng)老院等地,開展全方位調(diào)研。
在清州村黨群服務(wù)中心,團(tuán)隊(duì)與駐村第一書記等村干部展開座談,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占奥始笆褂秒y點(diǎn) ——“缺乏常態(tài)化使用環(huán)境” 成為制約推廣的主要瓶頸。期間,原清州村支書講述了建國初期滇西剿匪斗爭中紅軍戰(zhàn)士的英勇事跡,讓同學(xué)們在紅色故事中感悟 “為人民服務(wù)” 的內(nèi)涵和真諦,更堅(jiān)定了推動普通話普及、助力鄉(xiāng)村發(fā)展的決心。
在灣島村,團(tuán)隊(duì)成員走進(jìn)村民家中、在休閑涼亭與村民面對面交流,通過問卷與訪談結(jié)合的方式,記錄不同年齡段、不同職業(yè)村民的普通話使用習(xí)慣;同時(shí),開展防詐騙、防溺水知識的普及,并走進(jìn)當(dāng)?shù)夭枭剑贿厧筒柁r(nóng)采茶,一邊進(jìn)行 “推普 + 助農(nóng)” 宣傳,讓村民理解 “說好普通話,能更好對接市場、拓寬銷路” 的現(xiàn)實(shí)意義。此外,團(tuán)隊(duì)還前往昭平縣福利養(yǎng)老院看望、慰問老人,在關(guān)懷中交流,進(jìn)一步掌握鄉(xiāng)村特殊群體的語言需求。

在清州村黨群服務(wù)中心合影

紀(jì)念碑前鞠躬獻(xiàn)花緬懷剿匪英雄
校園傳薪,播撒通用語種子
第三天,志愿團(tuán)隊(duì)將推普陣地延伸至校園,以昭平中學(xué)為核心開展系列活動。活動前,團(tuán)隊(duì)精心調(diào)試設(shè)備、布置場地,準(zhǔn)備 PPT 課件、互動道具及獎品,為授課做好充分準(zhǔn)備。
在正式授課中,團(tuán)隊(duì)采用 “PPT 講解 + 互動體驗(yàn)” 模式,圍繞 “平舌音與翹舌音辨析”“日常交際用語規(guī)范” 等內(nèi)容開展趣味教學(xué);同時(shí),設(shè)計(jì)手工繪畫、創(chuàng)意視頻拍攝等活動,讓學(xué)生在輕松氛圍中提升普通話應(yīng)用能力。此外,團(tuán)隊(duì)還結(jié)合瞻仰昭平縣烈士陵園(緬懷剿匪烈士、抗美援朝烈士等)的紅色教育環(huán)節(jié),將革命精神與推普意義相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到 “說好普通話不僅是溝通需要,更是傳承紅色文化、連接外部世界的橋梁”。此次校園活動,有效拓寬了學(xué)生的語言視野,為鄉(xiāng)村教育注入了新活力。

在烈士陵園瞻仰緬懷烈士

在昭平中學(xué)開展“推普”授課

在昭平中學(xué)門前合影
多方聯(lián)動,拓寬推普路徑
第四天,志愿團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步聯(lián)動多方力量,拓寬推普覆蓋面。上午,團(tuán)隊(duì)前往昭平縣團(tuán)委辦公處,與縣團(tuán)委副書記及辦公室主任深入交流,了解縣域推普工作規(guī)劃與難點(diǎn),探討 “高校 + 團(tuán)委 + 基層” 的協(xié)同推廣模式;隨后,協(xié)同縣團(tuán)委及城中社區(qū)黨群服務(wù)中心工作人員,走進(jìn)城中社區(qū)第三安置小區(qū),入戶開展推普宣傳,向居民發(fā)放材料、講解政策,解答 “學(xué)好普通話對就業(yè)、子女教育的好處” 等疑問。期間,團(tuán)隊(duì)成員還接受了昭平融媒體采訪,借助媒體力量擴(kuò)大推普影響力。
下午,團(tuán)隊(duì)聚焦不同群體,在昭平文化廣場、菜市場、新華書店、學(xué)校周邊等人群密集地開展調(diào)研,計(jì)劃收集 50-70 份問卷,全面掌握不同年齡段、不同職業(yè)人群的普通話使用需求,并提出建議。此外,團(tuán)隊(duì)還走訪中國共產(chǎn)黨昭平縣鵲鳴春茶葉有限公司支部委員會,了解企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中對普通話的需求,探索 “行業(yè) + 推普” 的特色路徑。

與縣團(tuán)委副書記和辦公室主任進(jìn)行交流

團(tuán)隊(duì)成員接受昭平融媒體采訪
青春聚力,推普之路不止步
“推廣普通話,是鄉(xiāng)村振興的‘隱形橋梁’,能打通信息壁壘、促進(jìn)資源流動。” 動力與能源工程學(xué)院此次 “推普” 實(shí)踐活動,既是對鄉(xiāng)村語言現(xiàn)狀的深度摸底,更是青年學(xué)子服務(wù)基層的生動實(shí)踐,充分彰顯了高校學(xué)子扎根基層、服務(wù)群眾的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。?
在為期五天的活動中,志愿者們扎實(shí)開展鄉(xiāng)村調(diào)研、校園授課等工作,積極推動多方聯(lián)動、媒體發(fā)聲,以腳踏實(shí)地的行動丈量鄉(xiāng)土,以務(wù)實(shí)有效的舉措傳遞推普理念。此舉不僅增強(qiáng)了村民對普通話重要性的認(rèn)識,更讓青年學(xué)生在實(shí)踐中深化了對 “鄉(xiāng)村振興需要語言通” 的理解,切實(shí)將理論知識與基層實(shí)際相結(jié)合。?
此次活動有效推動 “高校智力 + 地方資源” 深度融合,為昭平縣推普工作注入了青春動力,同時(shí)也讓青年學(xué)生在基層大課堂中錘煉了過硬本領(lǐng)、堅(jiān)定了理想信念,實(shí)現(xiàn)了服務(wù)地方與自身成長的雙向促進(jìn)。?下一步,團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)整理調(diào)研材料,形成高質(zhì)量實(shí)踐報(bào)告,為后續(xù)推普工作提
供有效的參考,以青春之力持續(xù)賦能鄉(xiāng)村語言建設(shè),為拓寬鄉(xiāng)村振興之路貢獻(xiàn)積極力量。